Tarbiyainstituti m illiy va harakatli

b) m ashqlam i  to £g cn  tushuntirishga:
c)  dars  bayonnom asini to ‘g 4ri tuzilishiga;
d) t o 4g ‘ri javob:  A ,  B  y o k i  C.
35. Darsni tayyorgarlik va asosiy qismlari bir-biriga bogiiq m i?
a)  b o g 'liq  em as;
b) b o g 'liq ,  agar d arsd ayan gi  o'yin lar qo'llaniladigan b o 4lsa;
c) b o g ‘liq,  agar darsda tanish o'yin lar q o ila n ila d ig a n  b o clsa;
d) t o 4g cri javob:  A ,  B y o k i  C.
36.  Darsning  Yakuniy  qismini  so‘ngida  o‘quvchilarga  qanday  top-
 
shiriq  beriladi?
a)  k eyin gi darsga tayyorgarlik k o crish vazifasi beriladi;
b) k ey in g i dars  b o 'y ic h a  m ustaqil ish  y o zish  vazifasi beriladi;
c ) k ey in g i darsga qanday  sport form ada k elish  vazifasi  beriladi;
d) t o cg cri javob:  A ,  B  y ok i  C.
37.  0 ‘tgan  darsdan  qolgan  bilim  qoldig‘i  qachon  va  qanday  aniq-
 
lanadi?