Tarbiya texnologiyalari

Debrifing (xulosa) baholash. Qatnashuvchilar o‘zlari yodlagan, o‘rgangan yo‘nalishlari bo‘yicha xulosa qiladilar, olingan ma’lumotlar va malakalarni boshqa holatlarda, bolalar bilan ishlashda qo‘llashni muhokama qiladilar.
Bu – treningni baholash qismidir. «Qatnashuvchilar nimani o‘rgandilar?”. Trening davomida o‘rganganlari yoki ko‘rsatganlari natijalar bilan mos kelishini tekshiring. Tarbiya texnologiyalari asosida o‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy sifatlarini tarbiyalashda treninglarning ahamiyati katta. Masalan o‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy sifatlarini tarbiyalashda ularning hatti-harakatlaridagi ijobiy o‘zaro munosabatlarni to‘g‘ri tanlay olishida muhim o‘rin tutadi.
“Muammoli bola” treningni o‘tkazish texnologiyasi.