Taraqqiyot uchun akt siyosatini yaratish Reja

Jadval 1: Oliy o’quv yurtlarining kompyuter texnikasi bilan ta’minlanganligi 

	01.01.2006	01.01.2007	01.01.2011
1 kompyuterga oliy o’quv yurtlardagi talabalar soni	14.9	14.4	12.8
(Pentium 3 va undan yuqori toifadagi)
1 kompyuter sinf xonasiga oliy o’quv yurtlardagi talabalar	489.0	478.8	424.9
soni
1 kompyuter sinf xonaga oliy o’quv yurtlar soni	0.1	0.1	0.1
oliy o’quv yurtlardagi kompyuter sinf xonalarining o’rtacha	48.0	48.0	48.0
ishlash vaqti (soat/hafta)

O’quv yurtlarining AKT o’qituvchilari bilan ta’minlanganligi

Respublikaning AKT bilan bog’liq fanlar o’qitilishi dasturida ko’zda tutilgan barcha o’quv yurtlari tegishli o’qituvchilar bilan ta’minlangan. Har bir vazirliklar qoshida AKT mutaxassisligi bo’yicha ishlaydigan o’qituvchilarni tayyorlash va ko’nikmalarini oshirishga oid jadvallari tasdiqlangan.

Jadval 2: O’quv yurtlarining AKT o’qituvchilari bilan ta’minlanganligi 

	01.01.2006	01.01.2007	01.01.2011
AKT o’qituvchilarining umumiy o’qituvchilar	5,7%	5,7%	6%
sonidagi ulushi (%)
1 talabaga OO’Yudagi o’qituvchilar soni	0,5%	0,4%	0,5%
1 o’quvchiga maktablardagi AKT o’qituvchilari soni	0,1%	0,2%	0,2%
AKT bo’yicha qayta tayyorlangan OO’Yudagi	27,0%	31,4%	45,5%
o’qituvchilarining ulushi (%)
AKT bo’yicha qayta tayyorlangan maktablardagi	15,9%	17,3%	68,0%
o’qituvchilar ulushi (%)

Xulosa.

Men ushbu mustaqil ishimdan shuni xulosa qilib aytishim mumkinki ushbu ishimni qilish mobaynida o’zimda yetrlicha bilim ko’nikma va malakaga ega bo’ldim va ish faoliyatima notanish vaziyatlarda Elektron resurslarini ishlab chiqish instrumental vositalari yetarliycha qo’llay olishimga ishonaman. Shuning uchun tayanch iboralar va ularning ta'riflarini alohida saxifada joylashtirgan ma'qul Zamonaviy axborot-kommunikatsiya  tеxnologiyalarining rivojlanishi insoniyat oldida, ta'lim sohasida yangi imkoniyatlar yaratibgina qolmasdan, yangi vazifalarni ham yukladi. Biz bu maqolada shu vazifalardan biriga, ya'ni zamonaviy axborot tеxnologiyalarining multimеdia vositalaridan foydalangan holda ta'lim bеrishning yangi bosqichiga, elеktron darsliklarni ta'lim jarayonida qo’llash imkoniyatlariga to’htalib o’tdik.

Foydalanilgan Adabiyotlar:

1. Жеребцов И.П. Основы электроники. М., 1989

2. Турдиев H. Радиоэлектроника асослари. T., 1992

3. Балашов E.П. , Григорьева В.Л. Петров Г.И. Микро и МИНИ ЭВМ. Л., 1984

4. Майоров C.A., Kриллов B.B., Приблуда A.A. Введение в МикроЭВМ, Л., 1988

5. Musayev E.A. Elektronika, radioelektronika va sxemotexnika kurslaridan laboratoriya mashg‘lotlari uchun metodik qo‘llanma. A., 2011