Taqdimoti Sayohat darsi Ishoqxon To’ra Ibrat bog’-muzeyiga sayohat Bekatlar



Download 1,56 Mb.
Sana15.01.2022
Hajmi1,56 Mb.
#366797
Bog'liq
Qoldiqli bo'lish 3-sinf
5-mavzu(Balans tizimi, Spraytlar bilan ishlash, 1 test, 1 test, Kirish, 5-Mavzu, 3, 888888888888888888888, 888888888888888888888, Rc 2, konjunktivII-vergleich-01, 0706d7db892a81f98a189986bf0e8b4c, OKTABR NOYABR DEKABR SHOIRA, 6-sinf oilalar jadval. Parol GREATTEACHERS

Namangan davlat universiteti. Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti. BTS-AU-19 yo’nalishi 301-guruh talabasi. Po’latova Ro’zaxonning matematika o’qitish metodikasidan 3-sinf “Qoldiqli bo’lishni tekshirish” mavzusiga 1 soatlik dars ishlanmasiga


Taqdimoti

Sayohat darsi

  • Ishoqxon To’ra Ibrat bog’-muzeyiga sayohat

Bekatlar :

O’tgan mavzu:


Qoldiqli bo’lish.

Uyga vazifani tekshirish 6-7-misol va masala

6-misol.


75:4=18 (2qold) 92:4=23

55:3=21 (2qold) 58:19= 3 (1qold)

82:6=13 (4qold) 83:12= 6 (11qold)

74:6=12 (2qold) 50:15= 3 (5qold)


7-masala.


Botir – 45kg

Sardor esa - 54 kg pomidor terdi. Pomidorlar 8 kg dan qilib yashiklarga joylandi.

Qoldi - ? kg

7-masala.


(45+54): 8=99:8=12 (3qold)

Javob: 3 kg

Yangi mavzu:


Qoldiqli bo’lishni tekshirish.

Tekshirilishini tushuntiring:

31 : 7 = 4 (3 qold.)



Tekshirilishi: 4 · 7 +3 = 28+3 = 31.

Qoldiqli bo‘lishni tekshirish uchun bo‘linma bo‘luvchiga ko‘paytirilib, qoldiq son qo‘shiladi. Natija bo‘linuvchiga teng bo‘lsa, qoldiqli bo‘lish to‘g‘ri bajarilgan bo‘ladi

2-misol


37:2= 64:13=

55:4= 58:15=

38:4= 97:18=

47:5= 95:9=


3-masala

3-masala


Bor edi -37 ta nok

Taqsimlandi - 4ta vazaga

Har bir vazaga - ?

Qoldi -?

4-masala.


Tomonlari 5 cm bo‘lgan kvadrat

shaklidagi qog‘ozdan yuzi 4 cm2 ga teng nechta kvadrat qirqib olish mumkin?

Dam olish daqiqasi

5-masala 7 ga qoldiqsiz bo‘linadigan sonlar ichidan 2 ga bo‘linganda 1 qoldiq, 3 ga bo‘linganda 2 qoldiq, 4 ga bo‘linganda 3 qoldiq qoladigan sonni toping.


35:7=5

35:2=17 (1qold)

35:3=11 (2qold)

35:4=8 (3qold)


Uyga vazifa :


6-7-misol va masalalar

E’tiboringiz uchun rahmat !


Download 1,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
Ўзбекистон республикаси
pedagogika instituti
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
tashkil etish
O'zbekiston respublikasi
махсус таълим
toshkent davlat
vazirligi muhammad
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
saqlash vazirligi
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
fanidan tayyorlagan
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
covid vaccination
sertifikat ministry
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
moliya instituti
ishlab chiqarish
fanining predmeti