Таълимотлари ва тилшунос алломалар хакида маълумот берилади

125. Систем тилшуносликда лексеманинг шакл томони
кандай номланади?
а) морфема;
б) семема;
в) лексема;
г) номема;
д) синтагмема.
126. Систем тилшуносликда лексеманинг маъно томони
кандай номланади?
а) морфема;
б) семема;
в) лексема;
г) номема;
д) синтагмема.
127. Система ва структура кандай категория?
а) сиёсий категория;
б) амалий категория;
в) ижтимоий категория;
г) фалсафий категория;
д) мантикий категория.
128. Таникли узбек тилшунослари кимлар?
а) Замахшарий, Мездихон;
б) А,Гуломов, Е.Абдурах^монов, Ш.Рахдоатуллаев, А Д ож иев, 
Х-Неъматов ва бошкалар;
в) Корш, А.А.Потебня;
г) А.Шлейхер, А.К,Боровков, F ози Олим Юнусов;
д) Ф. де. Соссюр.
129. Метод нима?
а) фикрлашни урганиш усули;
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

б) предметни урганиш усули;
в) хдцисани урганиш усули;
г) предмет-ходисаларни илмий тахлил килиш, уларнинг 
мохиятини, табиатини, таркиби кабиларни аниклаш, улардан 
илмий хулосалар чикариш усули;
д) товушни урганиш усули.
130. Методика нима?
а) фактларни йигиш усули;
б) фактларни тахлил килиш усули;
в) 
олимнинг тадкик 
манбаини мукаммал текшириш, 
индивидуал иш олиб бориш усули;
г) умумлаштириш усули;
д) ахборот бериш усули.
131. Методология нима?
а) дунёкараш;
б)тадкикотчининг 
илмий 
дунёкараши, 
унинг 
тадкик 
манбаини 
кандай 
тушуниши, 
унга кайси 
метод билан 
ёндашиши, у хакда назарий ёки амалий, тавсифий билимларни 
х,осил килиши;
в) амалиёт;
г) назарид;
д) гоя.
132. Методнинг кандай куринишлари мавжуд?
а) илмий;
б) фалсафий;
в) назарий;
г) формал;
д) фалсафий (диалектик, умумий) ва фанга оид (хусусий).