Talimiy maqsad

II.Dars turi: Laboratoriya ishi

III.Dars jixozi: Darslik, plakat, slaydlar, tarqatma materiallar

IV. Darsning xronologik tuzilishi:

№	Dars bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	3
2	O’tilgan mavzuni so’rash	10
3	Yangi mavzuni tushuntirish	15
4	Darsni mustaxkamlash	10
5	O’quvchilarni baxolash	5
6	Uyga vazifa.	2

Darsning borishi

1.Tashkiliy qism: O’quvchilarni darsga jalb qilish. Salomlashish. Yuqlama qilish. Dunyo yangiliklaridan xabardor qilish.

2. O’tilgan mavzu bayoni: Takrorlash

3.Yangi mavzuning bayoni:

Kerakli jihozlar: 30 V kuchlanishli o'zgaruvchan tok manbayi, 30 V kuchlanishni pasaytiruvchi transformator, reostat, voltmetr (2 ta), ampermetr (2 ta), kalit, ulovchi simlar.

Ishni bajarish tartibi

1. Laboratoriya ishini o'tkazish uchun mo'ljallangan pasaytiruvchi transfor­matorni ko'zdan kechiring. Unga yozib qo'yilgan birlamchi chulg'amdagi o'ramlar soni - n_x ni va ikkilamchi chulg'amdagi o'ramlar soni - n₂ ni jadvalga yozing. щ/п₂ nisbatni hisoblang va jadvalga yozing.

2. Transformatorning birlamchi chulg'amini ampermetr va kalit orqali 30 V kuchlanishli o'zgaruvchan tok manbayiga, ikkinchi chulg'amini reostat, voltmetr va ampermetrga 202- rasmda tasvirlangandek ulang.