11.
|
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 10.12.2012 йилдаги ПҚ-1875 –сонли “Чет тилларини ўрганиш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ҳамда Таълим соҳасида Ўзбекистон Республикаси Президенти фармонлари, фармойишлари, қарорлари, Вазирлар Маҳкамаси қарорлари ва таълимни бошқарувчи ваколатли давлат органлари директив ҳужжатлари ижросини таъминлаш
|
Май ойи
|
Таълим мазмуни ва сифати аниқланади, уни оширишга эришилади, ижро интизомини кўтаришга эришилади
|
12.
|
Педагог ходимлар томонидан ўқув ва педагогик юкламаларнинг бажарилишини назорат қилиш
|
Май ойи
|
Ўқув жараёнининг ДТС талабларига мослиги аниқланади
|
Июн
|
1.
|
Консулътация ва қўшимча дарслар ўтказилишини назорат қилиш
|
Июн ойи
|
Ўзлаштириши қийин бўлган ўқувчиларнинг билим даражаларини оширишга эришилади
|
2.
|
Якуний назорат материалларини тасдиқлаш
|
Июн ойи
|
Якуний назорат материалларининг камчиликлардан ҳоли эканлиги аниқланади, ҳар бир фан бўйича якуний назоратларни ўз вақтида ўзлаштирилиши таъминланади
|
3.
|
Якуний давлат аттестацияси жадвалини тайёрлаш ва тадиқлаш, якуний давлат аттестациясига тайёргарлик
|
Июн ойи
|
Якуний давлат аттесстациясининг талаб даражасида ўтказилиши таъминланади
|
4.
|
Йиллик ҳисоботни тайёрлаш
|
Июн ойи
|
Тасдиқланган ўқув ишларининг барча йўналишлари бўйича бажарилган ишлар ҳақида маълумот берилади, йўл қўйилган камчиликлар аниқланиб, режани такомиллаштиришга эришилади
|
5.
|
Таълим муассасалари битирувчиларини олий таълим муассасалари ва корхона ҳамда ташкилотларга йўналтиришга қаратилган учрушувлар ташкил этиш
|
Июн ойи
|
Таълим муассасаларини битирувчи ўқувчиларга мавжуд таълим йўналишлари ва мутахассисликлари тўғрисида батафсил маълумотлар берилади ва касб танлашга доир фикрлар билан ўртоқлашилади, фан, ишлаб чиқариш интеграциясини амалга оширишда иштироки таъминланади
|
6.
|
Тўгараклар машғулотларини ўз вақтида ўтказилишини таҳлил қилиш
|
Июн ойи
|
Дарсдан ташқари вақтда ўқувчиларнинг вақтини сермазмун ўтказишини таъминлаш, уларнинг интеллектуал ва жисмоний қобилиятини ошириш кўзда тутилади
|
7.
|
Ўқувчиларнинг кириш рўйхатини тайёрлаш ва тасдиқлаш, Давлат аттестацияси комиссияси фаолиятини ташкил этиш
|
Июн ойи
|
Ўқувчиларнинг якуний Давлат аттестация Низоми асосида аттестацияларга киритилиши ва топширишларини назорат қилиниши таъминланади
|
8.
|
Педагог ходимлар томонидан дарс соатлари бажарилишини жамланишини ташкил қилиш
|
Июн ойи
|
Педагог ходимлар томонидан дарс соатлари бажарилиши бўйича ҳудудий бошқармага ҳисобот тайёрланади
|
9.
|
Битирувчи гуруҳлар раҳғбарлари билан йил якунлари бўйича суҳбат ўтказиш
|
Июн ойи
|
Битирувчи гуруҳлар бўйича талаб қилинаётган меъёрий ҳужжатлар асосида маълумот берилади, битирувчи гуруҳ раҳбарларининг муаммолари аниқланади ва бартараф қилинади
|
10.
|
Келгуси ўқув йили учун дастлабки соатлар тақсимотини тайёрлаш
|
Июн ойи
|
Педагог ходимлар таркиби бўйича янги ўқув йили учун эҳтиёж аниқланади
|
11.
|
Ўқув йили давомида амалга оширилган ишлар якунлари бўйича ҳисоботлар тайёрлаш
|
Июн ойи
|
Йил бошида тасдиқланган ўқув ишларининг барча йўналишлари бўйича режаларнинг бажарилиши ҳақида маълумот берилади ва педагоглар фаолияти бўйича рейтинг аниқланади
|
12.
|
Фан ўқитувчиларининг ўқув соатлари бажарилиши ва йиллик ҳисоботини қабул қилиш
|
Июн ойи
|
Фан ўқитувчиларининг ўқув йили бошида илмий-педагогик кенгаш томонидан тасдиқланган режаларининг бажарилиши ва қўшимча тарзда амалга оширилган ишлари баҳоланади
|
13.
|
Ўқув йили якуни бўйича педагог ходимлар томонидан ўқув ва педагогик юкламаларнинг бажарилишини назорат қилиш
|
Июн ойи
|
Ўқув йили якуни бўйича педагог ходимлар томонидан ўқув ва педагогик юкламаларнинг бажарилиши, ўқув жараёнини ДТС талаблари асосида олиб борилганлик даражаси аниқланади
|
14.
|
Ўқувчилар таркиби ҳаракати бўйича ҳудудий бошқармага ҳисобот бериш
|
Июн ойи
|
Ўқувчилар таркиби аниқланади, гуруҳларнинг тўлиқ шаклланишига эришилади
|
15.
|
Битирувчи ўқувчиларга дипломларини тарқатиш, олинган дипломларни ҳисобдан чиқариш
|
Июн ойи
|
Битирувчи ўқувчиларнинг барчаси дипломларининг ўз вақтида олиши ва бу ҳақда “махсус дафтар”га имзо чекишлари таъминланади
|
|
