Talimda tadqiqot usullari Rеja: Ilmiy tadqiqot uyushtirishni ahamiyati. Gеografiya o´qituvchisi ilmiy tadqiqotlar olb borishdayetakchi. Tadqiqotda nazari va ekspеrimеntal-empirik mеtodlar. So´rovnoma va kuzatish uyushtirish

Olingan miqdoriy ko`rsatkichlarini tulik emas,konikarsiz va mutlako javob yo`q kabilarda izoxlash mumkin.

• Olingan miqdoriy ko`rsatkichlarini tulik emas,konikarsiz va mutlako javob yo`q kabilarda izoxlash mumkin.
• Ammo, ayrim xollarda bunday ko`rsatkichlar bilan bilimlarni kanchalik sifatli egallanganligi aniqlab bulmaydi. Shuning uchun ko`p tadqiqot larida ekspеrimеntal va nazorat sinflarda bilimlarning egallanishi maxsus taxlil kilinadi. Bunda bilishning qaysi soxasi puxta,qaysi nisi qiyinchilik bilan o`zlashtirilishi malum bo`ladi