Таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш


СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ



Download 5,01 Kb.
Pdf ko'rish
bet177/224
Sana14.07.2022
Hajmi5,01 Kb.
#794487
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   224
Bog'liq
ХАЛҚАРО-ҲАМКОРЛИК-ВА-ИННОВАЦИЯЛАР-ТИББИЙ-ТАЪЛИМ-ИСЛОҲОТЛАРИНИНГ-АСОСИДИР

СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ 
 
Рахимова Г.Р. 
Преподаватель английского языка 
Ташкентский педиатрический медицинский институт 
 
Методика преподавания английского языка в высших учебных 
заведениях является приоритетной, поскольку ВУЗ является плацдармом для 
подготовки высококвалифицированных кадров, а зачастую и будущих 
преподавателей английского языка. 
Существует огромное множество методик и подходов в обучении 
английскому языку в ВУЗах. Мы рассмотрим некоторые из них. Особую 
популярность приобретает интенсивная методика обучения английскому. 
Она выручает всех, для кого фразы «время – деньги» и «деньги – время» 
равнозначны. 
Изучать английский интенсивно позволяет высокая степень 
шаблонности – этот язык состоит из клише на 25%. Запоминая и отрабатывая 
определенный круг «устойчивых выражений», вы в принципе можете 
объясниться и понять собеседника. Конечно, избравшему интенсив не 
удается получить удовольствие от чтения Байрона в подлиннике, но ведь и 
целит этого курса совсем иные. 
Интенсивный метод направлен на формирование «выразительного 
речевого поведения», и поэтому часто имеет языковой характер. 
На хороших курсах вам, скорее всего, обеспечат возможности 
неограниченного общения и максимальной реализации потенциала, а «в 
фокус» курса попадут ваши потребности. 
Каждый студент сможет почувствовать себя личностью. А учебными 
приемами, скорее всего, будут диалогическое общение и тренинги. 
Коммуникативная методика как следует уже из ее названия, направлена 
именно на возможность общения. 
Из четырех «китов», на которых держится любой языковой тренинг 
(чтение, письмо, говорение и восприятие речи на слух), повышенное 
внимание уделяется именно двум последним. 


269 
Вы не услышите на занятиях особенно сложных синтаксических 
конструкций или серьезной лексики. Устная речь любого грамотного 
человека достаточно сильно отличается от письменной. Попробуйте 
последить за собой в течении дня: много ли бы употребили длинных 
предложений? Конструкций в сослагательном наклонении? 
К сожалению, эпистолярный жанр уходит в прошлое, и если наши 
потомки будут судить о нас только на основе е-mail и других «памятников» 
сетевой литературы, то их мнение вряд ли будут лестным. 
Однако ошибкой было бы думать, что коммуникативный метод 
предназначен только для легкой светской беседы. Те кто хочет быть 
профессионалом в конкретной области, регулярно читают публикации по 
своей тематике в иностранных изданиях. 
Обладая большим словарным запасом, они легко ориентируются в 
тексте, но поддержать беседу с иностранным коллегой на ту же тему им 
стоит колоссальных усилий. Коммуникативный метод призван, в первую 
очередь, снять страх перед общением. 
Человек вооруженный стандартным набором грамматических 
конструкций и словарным запасом. Запасов 600 – 1000 слов, легко найдет 
общий язык в незнакомой стране. 
Однако есть, и оборотная сторона медали клишированность фраз и 
небогатый лексикон. Добавьте к этому массу грамматических ошибок, и вы 
поймете, что единственный способ не прослыть, скажем, так, неумным 
собеседником – повышенное внимание к партнерам, знание этикета и 
постоянное желание совершенствоваться. 

Download 5,01 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   224




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish