Таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети

 
Тавсиялар: 
- Телевидениеда берилаётган энг яхши лойиҳалар, фаол журналистлар 
ва бошловчилар рейтинги оммавий ахборот воситалари фаолиятига тегишли 
нашрларда бериб борилса, муаммо ва камчиликлар кўрсатилса, кўрсатувлар 
савияси ошган бўлар эди. Кўрсатувни ташкил этувчи шахс бир қанча қатъий 
қоидаларга амал қилгани маъқул: а) иштирокчи гарчи бир қарашда номақбул 
фикр айтаётган бўлса ҳам, уни тинглаш, тўхтатиб қўймай, одоб доирасида 
тушунтириш лозим; б) билдирилаётган фикр-мулоҳазалар ва таклифларни 
ҳурмат қилиш зарур. Муайян фикрни кескин танқид қилиш номақбул. 
-Телебошловчиларни танлаш борасида муайян талаблар ишлаб 
чиқилиши ва шу асосда бошловчиликка қабул қилиш керак. Улар учун тил, 
услуб ва этиканинг бузилиши ҳамда риоя қилишга доир бўлган илмий ишлар 
йиғилиб, қўлланма тарзида чоп этилиши ва ёш мутахассисларга фойдаланиш 
учун тақдим этилиши мақсадга мувофиқдир. Журналистика факультетлари, 
журналистлар малакасини ошириш маркази, телеканалларда иш олиб 
бораётган журналистлар учун махсус ўқув курслари ташкил қилиниши яхши 
натижа беради.
-Ривожланган давлатлар тажрибаларини ўрганишда уларнинг Milliy 
урф-одатлар, анъаналар, қадриятлар умуман олганда менталитетга 
мувофиқлиги масаласига эътибор қаратиш зарур. Баҳс-мунозара чоғида 
томошабин ҳар бир сўзни одоб доирасидан чиқмасдан, катталарга ҳурмат 
билан айтиши керак. Кўрсатув якунида муаммонинг мутлоқ ечими тақдим 
этилмайди. Хулосани томошабиннинг ўзи чиқаради. Бу эса холис 
журналистиканинг ўзгармас қоидаси саналади.

---

63 
-Халқ билан мулоқот кучайган бир пайтда, аҳоли, муаммоларига 
бағишланган, таҳлилий-танқидий дастурларга бўлган эҳтиёж жуда катта. 
Аммо, ҳозирда мулоқотга асосланган жонли мулоқот деярли йўқ. Буни йўлга 
қўйиш керак.
 

---

64