Ta`lim vazirligi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS

TA`LIM VAZIRLIGI

O‘ZBEKISTON DAVLAT JAHON TILLARI UNIVERSITETI
INGLIZ TILI IKKINCHI FAKULTETI INGLIZ TILI NAZARIY ASPEKTLARI KAFEDRASI

TALABANING PEDAGOGIK
AMALIYOT
KUNDALIGI (PORTFOLIOSI)
Toshkent 2021

______________________________________fakultetining___kurs talabasi

______________________________________________________________ning
pedagogik amaliyot o‘tash joyi________________________________________
__________________________________________________________________

universitetdan tayinlangan rahbar________________________ ________________

(F.I.SH) (imzo)

PEDAGOGIK AMALIYOTNI O‘TASh MUDDATI

2022 yilning « »________________________dan, 2022 yil « »_________________________gacha

Kafedra mudiri: ____________________________________ _____________________

(Lavozimi, F.I.Sh) (imzo)

Fakultet dekani: ____________________________________ _____________________

(Lavozimi, F.I.Sh) (imzo)
Amaliyot muddati va o‘tash joyi universitet rektorining 2022 yil «_____
______________________ » dagi «_____ » sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan.
Talaba_______________________________________________________________________
(F.I.Sh)

2022 yilning « » _______________________dan pedagogik amaliyotga keldi.

Maktab(AL, KHK) direktori: ________________________ ______________
(F.I.Sh) (imzo)
Amaliyot o‘tash joyidagi rahbar: ________________________ _______________
(F.I.Sh) (imzo)

KIRISH

Har qanday davlatning ravnaqini belgilab beradigan asosiy omillardan biri, kadrlarning o‘z sohasi bo‘yicha mukammal taʼlim olganligi, nazariy bilimlarini amaliyotda samarali qo‘llay olishi, ruhiy jihatdan barkamolligi, shaxsning maʼnaviy yetukligi, o‘zligini anglaganligi, vatanparvarlik va fidoiylik kabi yuksak hislarning rivojlantirilganlik darajasi bilan bog‘liq. Ayniqsa, taʼlimda xorijiy tillarni o‘qitishning o‘ziga xos jihatlarini hisobga olgan holda, ushbu yo‘nalishda malakaviy amaliyotdan oldin pedagogik amaliyotni tashkil etish muhim ahamiyat kasb etadi.
Nazariya va amaliyot uyg‘unligini taʼminlash oliy taʼlim samaradorligini oshirishning xalqaro tajribada sinalgan usullaridan biridir. Amaliyotning har qanday turi malakali mutaxassislar tayyorlashning ajralmas qismi hisoblanadi. Mazkur amaliyot o‘quv jarayoni jadvaliga muvofiq 5111400- Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) hamda 5112200-Maktabgacha va boshlang‘ich taʼlimda xorijiy til (ingliz tili) yo‘nalishlariida tahsil olayotgan uchinchi bosqich talabalari uchun rejalashtirilgan.
Siz pedagogik amaliyot jarayonida mutaxassislik fanlaridan o‘rganilgan nazariy maʼlumotlarni amaliy jihatdan mustahkamlaysiz yaʼni nazariy bilimlarini amaliyot davomida bosqichmabosqich sinovdan o‘tkazish va rivojlantirish imkoniga ega bo‘lasiz. Fan to‘garaklari faoliyati bilan tanishasiz va maʼlum muddat davomida to‘garak faoliyatini yuritasiz. Shuningdek, taʼlim tizimida o‘quv ishlari, maʼnaviymaʼrifiy ishlarni tashkil etish, taʼlim tizimini boshqarish jarayoni bilan tanishasiz. Nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalaringizni amaliyotda sinab ko‘rish zamirida kasbiy kompetentligingizni shakllantirish va rivojlantirish imkoniyatiga ega bo‘lasiz. Sizga muvaffaqiyat tilaymiz!