Ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi metrologiya

chash vositalari va tajriba o ‘tkazishning aniq yo‘li,  algoritmi yorda­
mida bajarilishi,  amalga oshirilishi usulidir.
O‘lchash,  odatda,  o ‘lchashdan  ko‘zlangan  maqsadni  (izlana­
yotgan  kattalikni)  aniqlashdan  boshlanadi,  keyin  esa  shu  katta­
likning  xarakterini tahlil  qilish  asosida  bevosita  o ‘lchash  obyekti 
(o ‘lchanadigan kattalik) aniqlanadi.  O‘lchash jarayoni yordamida 
shu  o ‘lchash  obyekti to ‘g ‘risida  axborot hosil  qilinadi va  nihoyat 
ba’zi matematik qayta ishlash yo‘li bilan o ‘lchash maqsadi haqida 
yoki izlanayotgan kattalik haqida axborot (o‘lchash natijasi) olinadi.
O ‘lchash natijasi o ‘lchanayotgan kattalik son qiymatining o ‘l- 
chash birligiga ko‘paytmasi tariqasida ifodalanadi.
X  =   n  [x], 
(2.8)
bunda:  X  -   o ‘lchanayotgan  kattalik;  n  -   o ‘lchanayotgan  katta­