Таълим вазирлиги қарши давлат университети

Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi

№	Mavzuning nomlanishi	Berilgan topshiriqlar	Bajarish muddati	Hajmi (soat)
1	Ijtimoiy psixologiyaning predmeti, maqsadi va vazifalari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish.Referat yozish.	Hafta davomida	4
2	Ijtimoiy psixologik g‘oyalarning shakllanishi tarixi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	6
3	Ijtimoiy psixologiyada tadqiqotlar metodologiyasi tushunchasi.Ijtimoiy psixologiyaning asosiy metodlari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	6
4	Shaxslararo munosabatlar tizimida muomalaning o‘rni	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	6
5	Muomalaning kommunikativ tomoni: muomala informatsiya almashishdir	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	4
6	Muomalaning interaktiv shakli: muomalani harakatlar bilan almashishi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	4
7	Muomalaning perseptiv tomoni	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	4
8	Jahon psixologiyasida muloqot muammosining o‘rganilishi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish Referat yozish.	Hafta davomida	4
9	Muomala jarayonida o‘zaro ta’sir mexanizmi. Samarali muloqotning sirlari.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
10	Ijtimoiy psixologiyada guruhlar va jamoa muammosi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
11	Guruhlar haqida umumiy tushuncha	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	6
12	Katta ijtimoiy guruxlarni ijtimoiy-psixologik tavsifnomasi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
13	Ommaviy ijtimoiy jarayonlar va harakatlar psixologiyasi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
14	Kichik guruhlar dinamikasining asosiy jarayonlari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	4
15	Guruhlararo munosabatlar psixologiyasi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
16	Shaxsning ijtimoiy-psixologik xarakteristikasi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	4
17	Ijtimoiylashishning ijtimoiy psixologik aspektlari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
18	Ijtimoiy ustanovka	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	4
19	Ijtimoiy psixologiyaning amaliy tadbiqiy sohalari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish	Hafta davomida	6
20	Ijtimoiy psixologiyada boshqaruv muammosi	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish. Referat yozish.	Hafta davomida	6
	Jami:			92

Dasturning informatsion uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash nazarda tutilgan:
-Ijtimoiy psixologiyaning dolzarb muammolari va ilmiy tadqiqot metodlari bag‘ishlangan mavzular zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentatsiya va elektron-didaktik texnologiyalaridan foydalanilgan holda o‘tkaziladi;
-Samarali muloqotga o‘rgatish bag‘ishlangan amaliy mashg‘ulotlarda aqliy xujum, guruhli fikrlash, “ish o‘yini” va boshqa pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi;
-Ijtimoiy psixologiyaning amaliy tadbiqiy sohalari bag‘ishlangan amaliy mashg‘ulotlarida kichik guruhlar musobaqalari, guruhli fikrlash pedagogik texnologiyalarini qo‘llash nazarda tutiladi.
“Ijtimoiy psixologiya” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni
“Ijtimoiy psixologiya” fani bo‘yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo‘yicha birinchi mashg‘ulotda talabalarga e’lon qilinadi.
Fan bo‘yicha talabalarning bilim saviyasi va o‘zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlari o‘tkaziladi:
joriy nazorat (JN) – talabaning fan mavzulari bo‘yicha bilim va amaliy ko‘nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda amaliy mashg‘ulotlarda og‘zaki so‘rov, test o‘tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o‘tkazilishi mumkin;