Ta’lim texnologiyasining dolzarbligi

1.3.Zamonaviy o'quv jarayoniga AKT pedagogik muammolari

Kompyuter texnologiyasi asri shundaki, ular o'z arizalarini topa olmaydigan inson faoliyatining bir sohasi yo'q. Ta'limni modernizatsiya qilish strategiyasi barcha bosqichlar va texnologiyalarni barcha bosqichlar va texnologiyalarni tahlil qilish, bu talabalarni tahlil qilish, talabalarni tahlil qilish, talabalarning mustaqil ishini rag'batlantirish, mas'uliyatli tanlov va javobgarlikni shakllantirish zarurligini ta'kidlaydi faoliyat. Shaxsiy yo'naltirilgan ta'lim tamoyillarini amalga oshiradigan zamonaviy axborot texnologiyalari asosida qurilgan yangi o'quv modeliga ehtiyoj bor edi.Bittasi ustuvor joylar Rossiya Ta'limni modernizatsiya qilish kontseptsiyasi axborot va kommunikatsion texnologiyalarning o'quv jarayoniga kiritishdir. Kompyuter zamonaviy dunyoda mavjud bo'lgan deyarli barcha ma'lumotlar bilan ishlash imkonini beradigan universal vositadir. Kompyuterda o'quv va rivojlanishning yangi universal texnik vositalarini tashkil etadi. O'quv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) dan foydalanish zamonaviy ta'limning dolzarb muammosi hisoblanadi. Bugungi kunda har bir o'qituvchi AKT yordamida o'quv mashg'ulotlarini tayyorlash va o'tkazishlari mumkin, chunki o'qituvchiga ko'proq yorqin va mafterga ega bo'lish imkoniyatiga ega bo'lishlari kerak.
O'quv jarayonida AKTdan foydalanish, passiv tinglovchilardan - passiv tinglovchilardan tortib, o'quv jarayonida faol ishtirokchi tomonidan amalga oshiriladi. Bunday holda, talaba va o'qituvchi o'rtasidagi munosabatlar sheriklarning yo'nalishi o'zgaradi va pedagogik ta'sir ob'ektidan o'quvchilar ta'lim faoliyati faniga aylanadi.
Shu munosabat bilan sinflarning intensivligini oshirish, uning to'yinganligi.

1.4.O'quv jarayonida AKTni amalga oshirish ikkita asosiy yo'nalish mavjud

Avval - Kompyuter o'quv jarayoniga an'anaviy ta'lim tizimi doirasida "qo'llab-quvvatlash" vositasi sifatida kiritilgan. Ikkinchi - bu o'quv jarayonining keng ma'noda - bu odamlarni va avtomobilni birlashtirish, kompyuter-axborot modellarini ishlab chiqish va joriy etish. Kerakli natijaga erishish uchun zamonaviy texnik mashg'ulotlardan foydalanish - Yorqin, unutilmas, qiziqarli, o'rganilgan fanlarga hissiy jihatdan ijobiy munosabatni shakllantiradi.
Ayni paytda o'zgartiringmaqsad va vazifalarzamonaviy ta'limga qaratish. Kimga vakolatlarni shakllantirish bo'yicha bilimlarni o'rganish borasidagi sa'y-harakatlarning joylashuvi mavjudligi, alohida yo'naltirilgan mashg'ulotlarga alohida e'tibor beriladi. Ta'lim sifati ta'lim, sinflar o'tkazish, uning tashkiliy va amaliy yo'nalishi, atmosferasi bilan belgilanadi, shuning uchun o'quv jarayonida yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish kerak.