Таълим психологияси

79.Yusuf Xos Xojibning "Qutadgu bilig" asarlaridagi bosh masalalardan biri.

A. Jamiyatdagi o’zaro munosabatlar

B. Inson bilish jarayonlarning o’ziga xos xususiyatlari

S. Komil insonni tarbiyalash

D. Ta’lim jarayoni

80.Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning muhim xususiyatlaridan biri

A. O’qituvchi shaxsiga ishonch xissi va yuksak extirom

B . Shaxs sifatida to’la tarkib topganligi

S. Diqqatning barkarorligi

D. Psixik jixatdan rivojlanganlik

81.Kichik maktab yoshidagi o’quvchilar idrokining salbiy xususiyatlari.

A. Yaqqol tasvir va xis - tuyg’uga boyligi

B. Tez chalg’ishi

S. ob’ektlarni bir - biridan farklashdagi zaiflik

D. Ob’ektdan jismlarni umumlashtirish.

82.Shaxs xaqida berilgan qo’yidagi ta’riflardan qaysi biri to’g’ri.

A. Shaxs - bu, jamiyatda ongli faoliyat asosida xarakat kilib boruvchi va ma’lum ijtimoiy vazifani bajaruvchi individdir.

B. Shaxs - bu, biologik extiyojlarni kondirish jarayonida rivojlanib boruvchi individdir.

S. Shaxs ongli mexnat faoliyat maxsuli.

D . SHaxs bu jismoniy mexnat kilish kobiliyatiga ega bo’lgan odam.

83.Bola psixik taraqqiyotni izoxlash borasidagi qo’yida berilgan ta’riflardan qaysi biri to’g’ri.

A. Ta’lim jarayoni o’sish jarayoniga mos kelmaydi, ta’lim jarayoni o’sishdan ilgarilab ketadi va bolalar psixikasining o’sishni ergashtirib boradi, unga eng yakin istikbollar ochib beradi.

B. Psixika biologik omillarga bog’lik yangi inson psixikasining barcha umumiy va individual xususiyatlar tabiat tomonidan belgilangan.

S. Psixikaning rivojlanishi ma’lum yosh davrlarida sifat jixatdan yangi xususiyatlarning yangi - yangidan xosil qilishgan sifatlarning paydo bo’lish bilan bog’likdir.

D. Ta’lim va psixik o’sish bir - biriga mos keladi va fakat bir vaktning o’zida amalga oshishi mumkin, chunki ta’lim jarayoni o’rgatilsa psixik jarayonlar xam o’rganilgan bo’ladi.

84.Maktabgacha davr bolalari uchun xarakterli bo’lgan bilish psixik jarayonlarning ifodalanish variantlarni aniqlang.

A. Ko’rgazmali xarakat va ko’rgazmali obrazli tafakkur asosiy tafakkur turi xisoblanadi.

B. Ixtiyorsiz dikkat ixtiyoriyga nisbatan kuchli

S. Kichik bog’cha yoshidagi bolalarda ko’prok mantikiy xotira kuchli bo’ladi.

D. Mantiqiy va abstrakt tafakkur asosiy tafakkur turi xisoblanadi.