Таълим психологияси

bilan aniqlangan? 

 

 

maktabdan tashqari 

muhitdagi 

kamchiliklar. 

 

 

maktab ta’limi va 

tarbiyasidagi 

kamchiliklar

; 

 

 

 

bilish faoliyatidagi 

kamchiliklar 

 

 

shaxs tarbiyasidagi 

nuqsonlar; 

 

 

 

Psixik rivojlanishdagi 

kamchiliklar

; 

 

 

 

shaxsning biologik 

kamchiliklari

; 

 

 

Tarbiyasi qiyin 

o’smirlarni yuzaga 

keltiruvchi

 sabablar 

quyidagilar: 

 

---

 

39 

A.O’smirning ijtimoiy mavkei kattalar olamga  o’tishi bilan; 

 B.  O’smir organizmida anatom - fiziologik o’zgarishlarning xarakteri bilan; 

S.  O’smirda o’kish motivlarining asta - sekin tarkib topishi bilan;  

D. O’smirda motivatsion faoliyatning tarkib topishi. 

O’qish faoliyati motivlari nimalardan iborat? 

A.  Keng  ijtimoiy  motivlar  bilan  shaxsiy  bilish  motivlari,  muvaffakiyatga  erishish,  o’z  qadr  - 

qimmatini himoya qilish bilan bog’lik bo’lgan shaxsiy motivlarning murakkab tuzilishida;  

B.Keng ijtimoiy motivlar bilan ko’shilib  ketgan shaxsiy motivlarning asosiy  o’rnini egallashidan; 

S.Tengkurlarning eng kichik referent guruxi va kattalarni tushunish bilan bog’lik turli motivatsiyalar 

murakkabligi birligidan iboratdir.  

D.Turli xil guruxlarda keng bir - biriga ko’shilib ketgan shaxsiy motivlarning murakkab tuzilishi.  

O’smirlar taraqqiyotidagi  ijtimoiy vaziyatlarning asosiy o’zgarishlari nimalardan iborat?  

A.O’smir va tengkurlari jamoasida o’z o’rnini egallashga intiladi; 

B.Tengkurlar jamoasi o’smir uchun yangi rolni bajaradi; 

S. O’smir kupincha karshilik ko’rsatishga moyil bo’ladi. 

D. O’smirlarda boshkalarga nisbatan o’z "men"ini yukoriga ko’yish 

O’smirlarda o’z - o’zini anglashning rivojlanish xususiyatlari nimalardan iborat? 

A,O’smirlar  shaxsida  egotsentrik  (ichki)  yo’nalishlar  borgan  sari  kuchayib,  o’z  -  o’zini  ko’prok 

parvarish qila boradi; 

V.O’smirlar  emansipatsiya  reaksiyasi  yuzaga  kelib,  tevarak  -  atrofdagilarning  fikrlarini  yukori 

darajada his etish bilan qo’shilib ketadi; 

S,O’smirlarda  o’zining  ichki  olamiga  bo’lgan  kizikishlar  pasayib,  o’smirlik  davri  oxirlariga  borib 

uning  o’rnini  tengkurlarining referent guruxiga bo’lgan kizikishlar egallaydi.  

D.O’smirlarda  ichki  va  tashki  ta’sirlarga  berilishi  va  borgan  sari  boshkalarga  kizikishi  ortishi  bilan 

belgilanadi.