Таълим муассасаси педагогик тизим ва илмий бошқарув объекти сифатида – 4 с

Педагогик тизимнинг ҳаракатлантирувчи омиллари

• бошқарув фаолияти субъектлари кучларини интеграциялаш, педаго-гик жараён таркибий қисмлари(мақсадли, мазмунли, ташкилий-фаолиятли, баҳо-натижали)нинг ўзаро алоқасини мустаҳкамлаш;
• бошқарувда табиий ва ижтимоий муҳитни жалб этиш ва ўзлашти-ришни ҳисобга олиш учун имконият даражасини ўстириш;
• қўйилган бошқарув вазифалари мувафаққиятини таъминлашда бош-қарувни амалга оширувчи методлар, мазмундаги узлуксизлик ва диалектиликка эришиш учун педагогик жамоа кучи ва вақтни тежаш;
• жамоада иш ва шахслараро муносабатларни инсонпарварлаштириш, индивидуаллигини намоён этувчи, уларнинг ўз ижодий дунёқара-шини оширишга имкон берадиган ўқувчилар, ўқитувчилар, ота-она-лар шахсини ўзини-ўзи реализациялаши ва ўзини-ўзи намоён этиши учун шароит яратиш.

Педагогик тизимни амалга оширишнинг ижтимоий-педагогик ва вақт билан боғлиқ шарт-шароитлари

• Таълим муассасаси бошқарув тизими юқоридан берилмайди, аксинча педагогик жа-раённинг барча иштирокчилари – раҳбар ходимлар, маъмурий ходимлар, ўқитув-чилар, болалар, ота-оналарнинг кучлари билан яратилади. Уларнинг ҳаракати жараё-нида унинг мақсад ва вазифалари шаклланади, уларни амалга ошириш йўллари аниқ-ланади, фаолият шакллантирилади. Таълим муассасаси бошқарув тизими турғун эмас, аксинча динамик ҳодисадир. Уни самарали амалга ошириш учун унинг ривожланиш механизмлари ва ўзига хосликларини билиш зарур.
• Бошқарув тизимини шаклланиши ҳар доим интеграция жараёнидир. Интеграция дезинтеграцияланишга, тизим турли таркибий қисмларининг мустақиллигини ошиб боришида, улар орасидаги ўзаро алоқаларнинг бузилишида маълум бўлади. Интегра-ция ва дезинтеграция жараёнлари ўртасидаги қарама-қаршиликларни ҳал этиш бошқарув тизими ривожланишини ҳаракатлантирувчи кучдир.
• Интеграция (integratio (лат.) - сўзидан олинган бўлиб, тўлиқ яхлит, бир бутун деган маънони англатади) энг аввало, тизим моддий таркибий қисмларини яратиш ва қайта яратиш, барқарор шахслараро муносабатларни ҳосил қилувчи вазиятларни стандартлашти-ришда, жамоани жипслаштиришда намоён бўлади.
• Дезинтеграция (тизим ички тузилишининг емирилиш жараёни) – тизим моддий таркибий қисмларининг емирилиши, қабул қилинган меъёр ва қадриятларга боғлиқ бўлмаслиги, вазиятларни намоён бўлишида индивидуал ва гуруҳли фарқларнинг кучайиши, турғунликнинг бузилишидир.