Ta’lim metodlari. Metod


Metodik usullarning turlari



Download 52,42 Kb.
bet2/2
Sana22.01.2022
Hajmi52,42 Kb.
#398918
1   2
Bog'liq
metod

Metodik usullarning turlari




Ta’lim metodlari tasnifi:


  1. An’anaviy (manbasiga kо‘ra) ta’lim metodlari (YE.I.Golant, N.M.Verzilin va bosh.)

  2. О‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga kо‘ra ta’lim metodlari tasnifi (I.Y.Lerner va M.N.Skatkin).

  3. Asosiy didaktik maqsadlariga kо‘ra ta’lim metodlari tasnifi (M.A.Danilov va B.P.Yesipov).

  4. Ta’limning binar metodlari (M.I.Maxmutov).

  5. Yaxlit yondashuv bо‘yicha ta’lim metodlari tasnifi (Y.K.Babanskiy).

  6. Ta’limning interfaol metodlari.







Og‘zaki

Kо‘rgazmali

Amaliy

Kitob bilan ishlash

Videometod

Hikoya Suhbat Tushuntirish Ma’ruza Munozara

Illyustratsiya Demonstratsiya

Mashq Amaliy Laboratoriya Didaktik о‘yin

О‘qish О‘rganish Reja tuzish Konspekt qilish

Kо‘rish, О‘rganish, Nazorat qilish



Asosiy didaktik maqsadlariga kо‘ra ta’lim metodlari tasnifi:



  • О‘rgatish metodlari

    О‘rganish metodlari

    Axboriy-ma’lumotli

    Ijro etish (bajarish)

    Tushuntirishli

    Reproduktiv

    Kо‘rgazmali-amaliy

    Ijodiy-amaliy

    Tushuntirishli-undovchi

    Qisman izlanishli

    Undovchi

    Izlanishli



    Yangi bilimlarni egallash metodlari;
  • Kо‘nikma va malakalarni shakllantirish metodlari;


  • Bilimlarni amaliyotda qо‘llash metodlari;
  • Bilim, kо‘nikma va malakalarni mustahkamlash va nazorat qilish metodlari.











  • О‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlari.

  • О‘quv-bilish faoliyatini motivatsiyalash va rag‘batlantirish metodlari.

  • О‘quv-bilish faoliyatini nazorat va о‘z-о‘zini nazorat qilish metodlari.



О‘quv axborotini uzatish va idrok etish manbasiga kо‘ra

О‘quv axborotini uzatish va idrok etish mantig‘iga kо‘ra

О‘quvchilarning mustaqil fikrlash darajasiga kо‘ra

О‘quv ishini boshqarish tavsifi bо‘yicha

Og‘zaki, Kо‘rgazmali, Amaliy

Induktiv, Deduktiv

Reproduktiv. Produktiv: muammoli, muammoli- izlanishli, evristik

О‘qituvchi rahbarligida bajariladigan о‘quv ishi.

О‘quvchilarning mustaqil ishlari.







О‘qishga qiziqishni motivatsiyalash metodlari

О‘qishga burch va mas’uliyatni rag‘batlantirish metodlari

Bilish faoliyatini tashkil etishga doir о‘yinlar.

О‘quv munozaralar. Vaziyatlarni yaratish.



О‘rganishning shaxsiy va ijtimoiy ahamiyatiga ishonch hosil qilish. Talab qо‘yish.

Rag‘batlantirish. Ogohlantirish.





Nazorat va о‘z-о‘zini nazorat qilishning og‘zaki metodlari

Nazorat va о‘z-о‘zini nazorat qilishning yozma metodlari

Nazorat va о‘z-о‘zini nazorat qilishning amaliy metodlari

Individual sо‘rov, ommaviy sо‘rov, dasturlashtirilgan sо‘rov, og‘zaki о‘z-о‘zini nazorat ishi

Yozma nazorat ishi, dasturlashtirilgan yozma ish, yozma о‘z-о‘zini nazorat ishi

Laboratoriya ishi, laboratoriyali о‘z-о‘zini nazorat ishi







  1. О‘rganilayotganlarini о‘zlashtirishga da’vat qilish metodlari

    Yangi materialni anglash metodlari

    О‘rganilganlarini fikrlashga imkon beruvchi metodlar

    Erkin yozish. Klaster.

    Aqliy hujum.

    B-B-B chizmasi. Chalkashtirilgan mantiqiy zanjirlar ketma-ketligi.

    Semantik xususiyatlar tahlili.



    Semantik xususiyatlar tahlili.

    B-B-B chizmasi. О‘qitish bо‘yicha qо‘llanma.

    Bir-biriga о‘rgatish. Bir-biridan sо‘rash. Ikki qismli kundaliklar.

    Eng asosiy tushunchalar



    Eng asosiy tushunchalar, takrorlash.

    T-chizma. Konseptual jadval. Venn diagrammasi. Nilufar guli.



    Besh minutlik esse. О‘n minutlik esse.



    ilova


Ta’lim metodlarini tanlab olish shartlari


    1. Ta’limning umumiy maqsadlari.

    2. Fanning va о‘rganilayotgan mavzuning mazmuni hamda о‘ziga xosliklari.

    3. Biror fanni о‘qitish metodikasining о‘ziga xosliklari.

    4. Materialni о‘rganishga ajratilgan vaqt.

    5. О‘quv mashg‘ulotining maqsadi, vazifalari va mazmuni.

    6. О‘quvchilarning yoshi va bilish imkoniyatlari.

    7. О‘quvchilarning tayyorgarlik darajasi.

    8. Ta’lim muassasasining moddiy ta’minlanganligi.

    9. О‘qituvchining nazariy, amaliy va metodik tayyorgarligi, pedagogik mahoratni egallaganlik darajasi.



  1. Ta’lim metodlari” mavzusidagi konseptual jadval

    ilova




Metodning

mazmuni

Belgilari

Ta’rifi

Funksiyasi

Qoidalari

Izoh

An’anaviy metodlar
















Bilish faoliyati tavsifiga kо‘ra ta’lim metodlari
















Didaktik maqsadiga kо‘ra ta’lim metodlari


















4A-ilova







Tarbiyaviy


Tarbiya metodlarining asosiy funksiyalari


4-ilova






BBB jadvali


13-ilova





Mavzu savollari


Bilaman


Bilishni istayman


Bilib oldim

1

2

3

4

5

1.

Shaxsiy kmpuyuter haqida qanday ma’lumotga egasiz?










2.

Shaxsiy kmpuyuter bilan ishlash qoydalarni bilaszmi ?










3.

Shaxsiy kmpuyuter tuzulishi qanday?










4.

Shaxsiy kmpuyuter Apparat va dasturiy taminoti nima ?










Download 52,42 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish