Ta’lim menejmenti o’ q u V – uslubiymajmu a

Tashqi monitoring-XTVning TSTvaIPTJE bo‘limi, TShXTBBning DTS monitoringi bo‘limi va tuman DTSREMMT kichik guruhi tomonidan reja asosida amalga oshiriladi.
Monitoringni o‘tkazish uchun tayyorgarlik ishlarini amalga oshirish bosqichlari.
Monitoringning maqsadi va vazifalariga ko‘ra fanlar, sinflar belgilanadi. Monitoring jarayoni bilan davriy ravishda barcha o‘quv fanlarini qamrab olishni ta’minlash maqsadida istiqbol reja- grafik tuziladi (3 yillik)
Belgilangan fanlar va sinflar kesimida o‘quvchilar o‘zlashtirishi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malaka elementlari ro‘yxatlari tuziladi
Nazorat materiallarini tayyorlash va ularni ekspertizadan o‘tkazish maqsadida jamoatchi ekspertlardan fanlar yo‘nalishida ijodiy guruhlar tashkil etiladi.


III. Tarbiyaviy jarayon monitoringi.
1. Barkamol avlod tarbiyasi bo‘yicha ishlar monitoringi.
2. Sinf rahbarlari ishining sifati monitoringi.
3. Ota-onalarning tarbiyaviy jarayondagi ishtiroki monitoringi.
4. Maktabdagi umumiy tadbirlar sifati monitoringi.
5. Boshlang‘ich sinflardagi tarbiyaviy ishlar monitoringi.
6. O‘rta sinflardagi tarbiyaviy ishlar monitoringi.
7. Yuqori sinflardagi tarbiyaviy ishlar monitoringi.
8. O‘g‘il bolalar bilan tarbiyaviy ishlar monitoringi.
9. Qiz bolalar bilan tarbiyaviy ishlar monitoringi.
10. Maktab, oila, mahalla hamkorligi monitoringi.
11. O‘quvchilarning olimpiada, musobaqa va shu kabi tadbirlarda ishtiroki monitoringi.
12. Maktabdagi to‘garaklar ishi monitoringi.


Barkamol avlod tarbiyasi bo‘yicha ishlar monitoringi.
1. Ma’naviy –axloqiy ta’lim va tarbiya monitoringi.
2. Sog‘lom avlod tarbiyasi monitoringi.
3. Vatanparvarlik ta’limi va tarbiyasi monitoringi.
4. Huquqiy ta’lim va tarbiya monitoringi.
5. Ekologik ta’lim va tarbiya monitoringi.
6. Iqtisodiy ta’lim va tarbiya monitoringi.
7. Mehnat ta’limi va tarbiyasi monitoringi.
8. Badiiy – estetik ta’lim va tarbiya monitoringi.
9. Hayotiy faollik va mustaqillikni tarbiyalash monitoringi.