Talabalar soni: 2-15 tа Vaqti : соат O’quv mashg’ulotning shakli

Pedogogik vazifalar: 1. Portret san’ati haqida tushuncha berish. 2. David haykali haqida umumiy ma’lumotlar berish . 3. “David” haykali yuz bo’laklarini portret ishlashdagi ahamiyati haqida ma’lumot berish.
O’quv faoliyatinatijalari: 1. Portret san’ati haqida tushunchaga ega bo’ladilar. 2. David haykali haqida umumiy ma’lumotlar oladilar . 3“David” haykali yuz bo’laklarini portret ishlashdagi ahamiyati haqida ma’lumot oladilar.
TA’LIM USULLARI:	Ma’ruza. Bahs – munozara, aqliy hujum, namoish.
TALIMNI SHAKLLANTRISH SHAKLI:	Ma’ruza matni, fanga oid darsliklar ishchi dastur, uslubiy qo’llanmalar, ko’rgazmali materiallar, tasviriy san’at vositalari, slaydlar.
TA’LIM VOSITALARI:	Ommaviy.
TA’LIM BERISH SHAROITI:	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona.
MANITORING VA BAHOLSH:	Og’izaki nazorat , muammoni yechish bo’yicha o’quv topshirig’ini bajarish.

MA’RUZA DARSINING TEXNOLOGIK XARITASI

Ish bosqichlari vaqti	Faoliyat mazmuni