Talabalar ijtimoiy-madaniy kompetensiyasini

 
English 
Uzbek 
Cultural context 
Language Structures 
Pronunciation
Grammar 
(grammatical structures)
Context (taboo 
topics etc.) 
Paralinguistic means 
(gestures, mimicry etc.) 
Talabalar madaniyatning til sathida, tuzilmalarida aks etishini qiyosiy tahlil qilib 
ushbu jadvalni to‘ldirishadi. Yuqoridagi tahlil varaqasi namuna sifatida tayyorlangan 
bo‘lib, unda ijtimoiy-madaniy kompetensiyani shakllantirishda videomateriallar 

---

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 1 | ISSUE 8 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 
824 
w
www.oriens.uz
September 
2021
 
bilan ishlashda madaniyatni til sathida aks etishini qiyosiy tahlil orqali, yani o‘z 
madaniyati va tili bilan taqqoslab o‘rganish tavsiya etilgan.
Ushbu kuzatish jarayonlari uchun tavsiya etiladigan topshiriqlardan namunalar: 
1.
 
Sotsiolingvistik kuzatish jarayoni uchun topshiriq namunasi:
Quyidagi katakchalarga ekstralingvistik (tana harakati, imo-ishoralar, ko‘z bilan 
aloqa va hokazo) va lingvistik jihatlarni yozing (bunda voqealar qanday 
ketayotganini so‘rash bo‘yicha iboralar, xususan, otaning va o‘g‘li so‘zlaganda 
iboralarning qanday farq qilishiga e’tibor bering; videolarda ko‘rsatilgan suhbatni 
o‘ziga xosligini, madaniyatlardagi farqlarni taqqoslang). 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.
 
Ijtimoiy-madaniy tahlil jarayoni uchun topshiriq namunasi 3-
jadval 
ANALYSIS WORKShEET (comparative language in cultural context)