Тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази

 
Ўқитувчининг ечими 
Муайян, аниқ 
мақсад ва ижтимоий 
тажриба асосида ёш 
авлодни ҳар томонлама 
ўстириш, унинг онги, 
хулқ-атвори ва 
дунёқарашини таркиб 
топтириш жараёни 
Шахсни назарий 
билим, амалий кўникма 
ва малакалар билан 
қуроллантириш, унинг 
билиш қобилиятларини 
ўстириш ва 
дунёқарашларини 
шакллантиришга 
йўналтирилган жараён 
Шахснинг 
табиатга, жамиятга ва 
ўзининг ижтимоий 
муҳитдаги ўрнига, ўз-
ўзига, турли 
воқеликларга 
муносабатини белгилаб 
берадиган қарашлари, 
эътиқоди, ҳаётий
тажрибаси ва 
фаолият 
тамойилларининг 
тизими 
Тарбия  
Таълим 
Дунёқараш 

---

186 
VI.
 
МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ МАВЗУЛАРИ
 
 
Мустақил ишни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни 
 
ОТМ педагогларида креативлик сифатлари ва ижодий тафаккурни 
ривожлантирувчи методларни ўрганиш. ОТМ педагогларида креативлик 
сифатлари ва ижодий тафаккурни ривожлантиришга хизмат қиладиган 
воситалар билан танишиш. ОТМ педагогларида креативлик сифатлари ва 
ижодий тафаккурни ривожлантиришда самарадор бўлган технологияларни 
аниқлаш ва уларни ўзлаштириш.
Тингловчи мустақил ишни тайёрлаши учун қуйидагича йўл тутиш 
тавсия этилади: ОТМ педагогларида креативлик сифатлари ва ижодий 
тафаккурни ривожлантирувчи метод, восита ва технологияларга оид ўқув 
ва илмий адабиётлар, шунингдек, Интернет материаллари билан танишиш; 
ОТМ педагогларида креативлик сифатлари ва ижодий тафаккурни 
ривожлантирувчи метод, восита ва технологиялар борасидаги билимларни 
ўзлаштириш; шахсда креативлик сифатларини шакллантириш ва 
ривожлантирувчи махсус тестлар билан ишлаш; махсус адабиётлар 
асосида мавзу устида ишлаш.