Tadbirkorlik asoslari Fayzieva doc

 
114 
114 
115 
116 
 
116 
117 
 
16 - мавзу; Тадбиркорликда мехнатни ташкил этиш ва 
бошкариш----------------------------------------------------------- 
 
118 

---

www.qmii.uz/e-lib 
145 
16.1. Мехнатни ташкил этишнинг ахамияти------------------ 
16.2. Мехнатни ташкил этишнинг илмий асослари---------- 
16.3. Тадбиркорликда мехнатни ташкил этишнинг асосий 
шартлари----------------------------------------------------- 
16.4. Корхоналарда мехнатни ташкил қилиш ва бошқариш-------
--------------------------------------------- 
16.5. Бозор иктисодиёти шароитида кичик корхоналарда 
мехнатни ташкил этишни такомиллаштириш---------- 
 
118 
121 
 
123 
 
125 
 
126 
 
17-Мавзу; Тадбиркорлик фаолиятида менежмент---------- 
17.1. Тадбиркорлик ва бизнесда менежмент тушунчаси----- 
17.2. Тадбиркорлик ва бизнес фаолиятида менежментнинг 
ахамияти----------------------------------------------------- 
17.3. Менежментнинг асосий вазифалари--------------------- 
17.4. Тадбиркор учун ишлаб чикаришда менежментдан 
фойдаланишнинг ахамияти-------------------------------- 
17.5. Бозор иктисодиёти шароитида менежментнинг 
ривожланиши------------------------------------------------ 
 
129 
129 
 
130 
132 
 
133 
 
134 
 
18-мавзу: Тадбиркорлик фаолиятини кадрлар билан
таъминлаш------------------------------------------------------- 
18.1. Кадрлар сиёсати ва кадрлар булимининг вазифалари--------
------------------------------------------ 
18.2. Ишловчиларни ёллаш ва танлашни режалаштириш. 
18.3. Ишчи-хизматчиларни 
укитиш. 
Укитишнинг 
коида 
усуллари------------------------------------------------------ 
18.4. Укитиш дастурларининг тахлили------------------------- 
18.5. Бошкарув кадрларни ишбилармонлигини бахолаш---- 
18.6. Ишчиларни иш жойларига жойлаштириш------------- 
18.7. Вафоларни мансабга кура таксимланиши-------------- 
18.8. Кадрлар кунимсизлиги билан боглик харажатларни 
камайтириш-------------------------------------------------- 
18.9. Кадрлар ишини такоммиллаштириш---------------------