T/r
|
Mezonlar
|
Maksimal ball
|
Samaradorlik ballari
|
Ko’rsatkichlar
|
Ustama belgilash davriyligi
|
Asoslovchi hujjatlari
|
1
|
Ta’lim jarayonida pedagog xodimlarga o’z vaqtida metodik yordamni tashkil etish, ularning kasbiy va metodik mahoratini hamda malakasini oshirishdagi faolligi.
|
20
|
0
|
Uslubiy birlashma a’zolari uchun kamida 3 ta metodik tadbir(o’quv –seminar, mahorat darslari, fanga doir qo’shimcha ma’lumotlar yangiliklar muhokamasi yuzasidan davra suhbati va hokazo)tashkil etmagan bo’lsa.
|
Har chorakda
|
-Birinchi chorakda:PISA topshiriqlarini tayyorlash yollari va o'quvchilar bilan uni ishlash, 14.09.21yil 7-A sinfda "Soxta oyoqlilar sinfi" mavzusida mahorat darsi.09.11.21yil PISA-xalqaro baholash dasturi bo'yicha tuman o'qituvchilarga amaliy seminar-trening;
-Ikkinchi chorakda 03.12.2021 yil 9-D sinfda “Lipidlar" mavzusida mahorat darsi;
-Uchinchi chorakda 12.01.22 yilda "Darslarda interfaol usullardan foydalanish" mavzusida gosh o'qituvchilarga mahorat darsi, 25.02.22 yilda "Ko'l baqasining tashqi tuzilishi, skeleti, muskullari" mavzusidagi integration darsi, 18.03.22yilda 8-"F" sinfda "Nerv sistemasining tuzilishi va ahamiyati" mavzusidagi mahorat darsi;
-To’rtinchi chorakda 27.04 22 yil tuman o'qituvchilarga "Biologiya fanini o'qitish metodikasi va integration darslarning afzalligi" mavzusida seminar trening mashg'uloti.
|
20
|
Uslubiy birlashma a’zolari uchun kamida 3 ta metodik tadbir(o’quv –seminar, mahorat darslari, fanga doir qo’shimcha ma’lumotlar yangiliklar muhokamasi yuzasidan davra suhbati va hokazo) tashkil etgan bo’lsa.
|
2
|
Ta’lim va tarbiya jarayonini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etishdagi faolligi.
|
20
|
0
|
Uslubiy birlashma a’zolariga ta’lim -tarbiya jarayonida foydalanish uchun chorakda bitta pedagogik texnologiya yoki o’quvchilarning fanni o’zlashtirishdagi bo’shliqlarini to’ldirish usullari tavsiya etilmagan bo’lsa.
|
Har
chorakda
|
Birinchi chorakda “Korrektura“va “ Taqdimot” "Vitaminlar daraxtini yaratish "metodlaridan foydalanib, vitaminlar mavzusi misolida metodbirlashma a’zolariga metodik tavsiya.
-Ikkinchi chorakda :PISA -xalqaro baholash dasturi bo'yicha biologiya darslarini o'tishda amaliy mashg'ulotlardan foydalanish nomli taqdimot.
-Uchinchi chorakda: Biologiya darslarida bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilarning qobilyatlarini rivojlantirish va bo’shliq mavzularni to’ldirishga qaratilgan usullar”5-sinf 6-sinf “Ko’p hujayrali yashil suv o’tlar, Yopiq urug’li o’simliklar. 7- sinf- Yashil bronza qo’ng’izining ichki tuzilishi. 8 - sinf Bosh miya” bo’shliq mavzulari haqida gapirib o’tildi.
To’rtinchi chorakda tuman va viloyatda o'qituvchilarga. Biologiya fanini o'qitish metodikasi, integration darslarning afzalligi" bo'yicha metodik tavsiya yaratdi.
|
20
|
Uslubiy birlashma a’zolariga ta’lim -tarbiya jarayonida foydalanish uchun chorakda bitta pedagogik texnologiya yoki o’quvchilarning fanni o’zlashtirishdagi bo’shliqlarini to’ldirish usullari tavsiya etilgan bo’lsa.
|
3
|
Fanlararo integrasiyani kuchaytirish va STEAM yondashuvini samarali tadbiq etishdagi faolligi
|
20
|
0
|
Umumta’lim muassasasida boshqa fan uslubiy birlashmalari bilan fanlararo integratsiyani kuchaytirish va STEAM yondashuvini samarali tatbiq etish masalasi chorakda bir marta muhokama qilinmagan bo’lsa.
|
Har
chorakda
|
Maktabda boshqa fan metodbirlashmalari bilan integration dars tashkil etgan. Matematika faniga bog'lab dars o'tdi. 7"-A" sinfda "Ko'l baqasining tashqi tuzilishi, skeleti, muskullari" mavzusida, 9-"B" sinfda "Properties of anhudride" carbonate"mavzusini ingliz tiliga bo'g'lab o'tildi.
|
20
|
Umumta’lim muassasasida boshqa fan uslubiy birlashmaalari bilan fanlararo integratsiyani kuchaytirish va STEAM yondashuvini samarali tatbiq etish masalasi chorakda bir marta muhokama qilingan bo’lsa.
|
4
|
Umum ta’lim muassasasida o’quv- tarbiya jarayoni sifatini yanada yaxshilashdagi faolligi.
|
40
|
0
|
Umumta’lim muassasasida belgilangan fan oyligini tashkil etmagan bo’lsa.
|
Yillik
|
Fan oyligini tashkil etib,maktab direktor byurugi asosida dars va tadbirlar rejasi tuzildi.Yuqori saviyada fan oyligi o'tkazildi.Tumanda "Eng yaxshi metodbirlashma" sifatida nomzodga ega bo'ldi.
|
20
|
Umumta’lim muassasasida belgilangan fan oyligini tashkil etgan bo’lsa.
|
0
|
Uslubiy birlashma yig’ilishini chorak davomida o’tkazmagan bo’lsa
|
Har chorakda
|
Uslubiy birlashma yig’ilishini chorak davomida o’tkazilib borilgan va yig’ilish bayonnoma daftariga qayd qilib borilgan.
|
20
|
Uslubiy birlashma yig’ilishini chorak davomida o’tkazgan bo’lsa
|
5
|
Jami
|
100
|
80
|
|
