Tabiatshunoslik o’qitish jarayonida boshlang’ich sinf o’quvchilarining ilmiy dunyoqarashini shakllantirish

Sinov savollari: 
1.
Tabiatshunoslik fanining ta‘lim-tarbiyaviy vazifalari nimalardan 
iborat? 
2.
O’quvchilarda moddiy dunyoqarash asoslarini shakllantirish 
qanday ahamiyatga ega? 
3.
Tabiatshunoslik darslarida o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida 
tarbiyalash qanday o’rin tutadi? 
4.
Ta‘lim jarayonida estetik tarbiya berishning mohiyati nimada? 
5.
O’quvchilarga ekologik tarbiya berishning xususiyatlari nimadan 
iborat? 
6.
Tabitashunoslik darslarida axloqiy tarbiya qanday o’rin tutadi? 
7.
O’quvchilarni amaliy faoliyatga tayyorlashda tabiatshunoslik 
darslarining ahamiyati qanday? 
 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.
Umumiy o’rta ta‘limning davlat ta‘lim standarti va o’quv dasturi. Ta‘lim 
taraqqiyoti, 3-maxsus son. Sharq NMK.
2.
Grigoryans A.G. Tabiatshunoslikni o’qitish. T., 1992. 19-32 betlar. 
3.
Nuriddinova M.I. Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi. T., 2005. 47-55 
betlar. 
4.
Nishonboeva M.G. Biologiya darslarida ekologik tarbiya. O’qituvchilar 
uchun qo’llanma. T., 1992.