Ta lim texnologiyalari



Download 180,86 Kb.
bet56/99
Sana16.01.2022
Hajmi180,86 Kb.
#371977
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   99
Bog'liq
Ta lim texnologiyalari-converted

Tаyanch so‟z vа iborаlаr:


Rivojlantiruvchi ta`lim texnologiyasi .Interfaol metodlar. Texnologik karta, Tankidiy fikrlash , chaqiruv, anglash, xulosalash, izn, rang-baranglik, faollik, tavakkalchilik,o‗zaro fikr olishuv.

Tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi pedagogik texnologiyalar: belgisi, asosi va mexanizmi.

Tanqidiy fikrlashni o‗stirishga xizmat qiladigan metodlar «Demokratik ta'lim uchun» konsorsiumi tomonidan amalga oshiriladigan «Tanqidiy fikrlash uchun o‗qish va yozish» loyihasi doirasida ishlab chiqilgan.

Konsorsiumning a'zolari: Xalqaro o‗qish assotsiatsiyasi, Xobart va Uilyam Slims kollejlari va Shimoliy Ayova shtat universiteti. Bu loyihani Nyu – York Ochiq jamiyat instituti va Markaziy Osiyo to‗g‗risidagi Markaziy va Sharqiy yevropadagi Soros fondi mablag‗ bilan ta'minlaydi.

Bu paragrafda metodlar mazmuni mazkur loyiha materiallariga muvofiq ravishda yoritiladi.

Tanqidiy fikrlashning faol metodlarini ishlab chiqishda quyidagi asoslardan kelib chiqadilar: Tanqidiy fikrlash nima?



Fikrlash – o‗qish, yozish, so‗zlash va eshitishga o‗xshash jarayon. U faol, muvofiqlashtiruvchi shunday jarayonki, unda o‗zida biror haqiqat to‗g‗risidagi fikrlarni qamrab oladi.

Fikrlash kontekstdan tashqarida hosil qilinadigan ko‗nikma emas.

Tanqidiy fikrlash ta'limiy dastur yoki kundalik hayotning umumiy kontekstidan yiroqlashgan sharoitda o‗rganilishi lozim bo‗lgan hodisa ham emas.

Braun (1989) ta'kidlaydiki, vazifa va real hayot maqsadlaridan ajratilgan o‗quv ko‗nikmalari ta'lim oluvchilarga ob'ektiv testlarni yaxshi topshirish imkoniyatini berishi mumkin, lekin ular bu ko‗nikmalarni yangi vaziyatlarda qo‗llay olmaydilar.

Rixer ta'biri bo‗yicha o‗rganish va fikrlashning ta'rifi kognitiv psixologiya, falsafa va multmedia madaniyati ta'limi sohasidagi tadqiqotlar natijalariga asoslanadi.

Bu tadqiqotlarning asosiy natijalari:



  1. Samarali va muttasil o‗rganish asosida talabalarning axborotlarni o‗zlashtirish, sintezlash va ularni to‗la egallash faolligi yotadi (Anderson va unga hammualliflar, 1985).

  2. O‗rganish jarayoni fikrlash faoliyatini rivojlantirishning turli tuman strategiyalaridan foydalangandagina muvaffaqiyatliroq bo‗ladi. Bunday strategiya o‗rganish jarayonini yanada onglilashtiradi (Palinskar va Braun, 1989).

  3. O‗rganish va tanqidiy fikrlash talabalarning aniq vazifalarga nisbatan yangi bilimlarni qo‗llash imkoniyatlariga ega bo‗lgan taqdirda rivojlanadi (Resnik,1987).

  4. O‗rganish talabalarning oldingi bilimlari, tajribalariga tayangandagina mustahkamlanadi. Bular talabalarning bilgan bilimlarini yangi axborotlar bilan bog‗lash imkoniyatini beradi (Ros,1990).

  5. Tanqidiy fikrlash va o‗rganish g‗oya va tajribalarning turli-tumanligini pedagoglar tushungan va qadrlagan vaqtdagina amalga oshadi. Tanqidiy fikrlash

«yakkayu yagona to‗g‗ri javob»ni qabul qiladigan mentalitet jarayonida yuz bermaydi.

Download 180,86 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   99




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish