Т. В. Зуева Б. П. Кирдан

НаД полями крякали.
Как ребята шли в солДаты,
Все Девчата плакали.
На ее основе появилась бездарная переделка:
Серы уточки летели,
НаД полями крякали.
Комсомольцы шли на фронт,
Девушки не плакали.^CCCXXXVI
Подобно лирическим песням, частушки экономно, ненавязчиво пользу­ются изобразительно-выразительными средствами. Они, как и песни, дорожат своим содержанием — не случайно рифма падает на самые главные в смысло­вом отношении слова. Частушки предпочитают мужскую или женскую рифму, дактилическая встречается реже. Применяется приблизительная рифма (принево­лили — Дролины, ураган — не отДам) и составная (туфли — тут ли). Могут по­явиться внутренние рифмы:
Шел я лесом, виДел беса.
Беса в новых сапогах,
сам Дубовый, нос вязовый.
Папиросочка в зубах.
Ритмико-мелодическую структуру частушек создают аллитерации, ассо­нансы, синтаксический параллелизм и другие повторы. Выразительны едино- начатия:
Не тобой Дорожка мята.
не тебе по ней хоДить,
не тобою я занята.
Не тебе меня любить.
Иногда частушка играет ударениями в словах, подчеркивая их смысл:
РеДко, реДко,
милый, хоДишь,
РеДко-нареДко-реДко.
Ты Давно Другую любишь, (а)говоришь, что Далеко.
Интонационное богатство частушке дает ее близость к разговорной речи. Чаще всего частушка представляет собой высказывание от первого лица и по со­держанию обращена к кому-либо: милому, подруге, сопернице, матери... Это позволяет нарисовать разнообразные характеры персонажей. Довольно попу­лярны частушки в диалогической форме, реже встречаются в форме высказыва­ния от третьего лица. Повествовательное начало в частушке развито слабо, ее главный смысл — лирический. Опираясь на конкретные факты, частушка ис­пользует сублимирующий метод фольклора, благодаря чему личное чувство от­дельного человека приобретает в ней универсальный смысл.
Частушка связана со многими фольклорными жанрами: пословицами и поговорками, плясовыми и хороводными песнями, лирическими песнями^CCCXXXVII. Особенно значительна роль последних:
традиционная песенная лирика помогла становлению частушки как лирическо­го жанра. Частушка использовала уже готовую песенную символику. В ней появляются цветущие или увядшие цветы, заросшая дорожка к милой, тоскую­щая кукушка, горькая осина, белая береза, речка быстрая, калина, малина, месяц ясный, звезДочка небесная... Вместе с образами в частушку пришли постоянные эпитеты, в том числе выразительные (ретиво серДце). Живая разговорная ос­нова языка частушек сочетается в них с выразительными средствами старинной русской песни. Частушки используют сравнения:
ПоеДешь, миленький, жениться.
Брось на полюшке платок.
Вся любовь наша завянет,
Как неполитый цветок.
Метафоры:
Я запру свое ретивое
Двенадцати ключам,
чтобы старый ягоДиночка
не снился по ночам.
Метонимии:
Забываю, забываю,
Нет, не забывается.
Рубаха бела, чуб налево