JN
40
(22)
laboratoriya
mashg’ulot
20 (11)
JN
№1
6
(3,3)
JN
№3
7
(3,8)
JN
№5
7
(3,8)
Amaliy
mashg’ulot
15 (8,2)
JN
№2
5
(2,8)
JN
№4
5
(2,8)
JN
№6
5
(2,8)
Mustaqil
ta’lim
5 (2,8)
2
(1,1)
2
(1,1)
1
(0,55)
ON
30
(16,5)
Ma’ruza
20 (11)
10
(5,5)
10
(5,5)
Mustaqil
ta’lim
10 (5,5)
5
(2,8)
5
(2,8)
YaN
30
(16,5)
30 (16,5)
30
(16,5)
Izoh: Jadvalda keltirilgan JN, ON va YaNlar uchun ballarda ifodalangan
reyting ulushlarining yig’indisi talabaning o’zlashtirish ko’rsatkichini
ifodalaydi.
Qo’yilgan topshiriqni yaxshi o’zlashtirib, mustaqil mulohaza yuritsa,
mohiyatini tushunsa va bilsa, ma’lum tasavvurga ega bo’lib, ijodiy fikrlay va
xulosa chiqara olsa 86-100 gacha ball bilan (ya’ni «a’lo») baholanadi.
Topshiriqni o’zlashtirib mustaqil mulohaza yuritsa, mohiyatini tushunib
va bilib, ma’lum tasavvurga ega bo’lsa, biror amaliyotga qo’llay olsa, ammo
ijodiy yondosha olmasa va xulosa qila olmasa 71-85 gacha ball bilan (ya’ni
«yaxshi») baholanadi.
Topshiriqni o’zlashtirib, yuzaki (yoki qisman) ochib bergan bo’lsa, lekin
ular bilan bog’liq bo’lgan ma’lumotlarni bermagan va bayonda mantiqiy
yaxlitlikka erishmagan bo’lsa 55-70 gacha ball bilan (ya’ni «qoniqarli»)
baholanadi.
Agar talaba topshiriqni yomon o’zlashtirib, aniq tassavvurga ega
bo’lmasa va bilmasa uni 0-54 gacha ball bilan (ya’ni «qoniqarsiz») baholanadi
«Avtomatlashtirilgan sistemalarining diagnostikasi va ishonchliligi”
fanidan baholash mezoni
«Avtomatlashtirislgan sistemalarining diagnostikasi va ishonchliligi”
fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir
nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining
saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda
talabalarga e’lon qilinadi.
Fan bo’yicha talabalarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining
Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat
turlari o’tkaziladi:
13
Joriy nazorat (JN) – talabaning fan mavzulari bo’yicha bilim va
amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning
xususiyatidan kelib chiqqan holda amaliy mashg’ulotlarda og’zaki so’rov, test
o’tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu
kabi boshqa shakllarda o’tkazilishi mumkin;
Joriy nazorat uchun umumiy maksimal 40 ball.
Shundan: amaliy mashg’ulotga- 40 ball
Amaliy mashg’ulotiga rejalashtirilgan mavzularga muvofiq semestr
davomida belgilangan har bir tipik topshiriq uchun 5 ball ajratilgan. Amaliy
mashg’ulot turidan rejalashtirilgan mustaqil ta’lim mavzulari bo’yicha
belgilangan tipik topshiriq uchun ham 5 ball ajratilgan. Tipik topshiriqlar
semestr boshida talabalarga beriladi va belgilangan muddatda talaba
tomonidan tayyorlanib ximoya qilinadi.
O
raliq nazorat (ON) – semestr davomida o’quv dasturining tegishli
(fanlarning bir necha mavzularini o’z ichiga olgan) bo’limi tugallangandan
keyin talabaning nazariy bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va
baholash usuli. Oraliq nazorat semestr davomida ikki marta o’tkaziladi va
shakli yozma, og’zaki, test va hokazo bo’lishi mumkin.
Oraliq nazorat bo’yicha umumiy maksimal 30 ball. Shundan: Ma’ruza
mashg’ulotidan 2 ta oraliq nazorat sinovi o’tkazilishi belgilangan bo’lib, har
bir ON 10 ball ajratilgan. Ma’ruza mashg’ulotidan mustaqil ta’lim bo’yicha
beriladigan har bir topshiriq uchun 5 ball ajratilgan.
Semestr davomida JN va ON turlarini saralash balidan ortiq ball olgan
talabalar YaN turiga qatnashishi mumkun, saralash balidan past ball olgan
talabalar akademik qarzdor xisoblanadi va YaNga kiritilmaydi. Agar JN va ON
turlari bo’yicha 55 balldan ortiq ball olgan talabalarni YaN ga
qatnashmasligiga yo’l qo’yiladi.
yakuniy nazorat (YaN) – semestr yakunida muayyan fan bo’yicha
nazariy bilim va amaliy ko’nikmalarni talabalar tomonidan o’zlashtirish
darajasini baholash usuli. Yakuniy nazorat asosan tayanch tushuncha va
iboralarga asoslangan “Yozma ish” (og’zaki, test) shaklida o’tkaziladi.
ON o’tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya
ishtirokida muntazam ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari
buzilgan hollarda, ON natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda ON
qayta o’tkaziladi.
Oliy ta’lim muassasasi rahbarining buyrug’i bilan ichki nazorat va
monitoring bo’limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida YaN ni
o’tkazish jarayoni muntazam ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish
tartiblari buzilgan hollarda, YaN natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday
hollarda YaN qayta o’tkaziladi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning
reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi ballar
orqali ifodalanadi.
Fan bo’yicha saralash bali 55 ballni tashkil etadi. Talabaning saralash
balidan past bo’lgan o’zlashtirishi reyting daftarchasida qayd etilmaydi.
14
Talabalarning o’quv fani bo’yicha mustaqil ishi joriy, oraliq va
yakuniy nazoratlar jarayonida tegishli topshiriqlarni bajarishi va unga
ajratilgan ballardan kelib chiqqan holda baholanadi.
Talabaning fan bo’yicha reytingi quyidagicha aniqlanadi:
R
VO’
100
bu yerda: V- semestrda fanga ajratilgan umumiy o’quv yuklamasi
(
soatda)
O’-fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi
(ballarda)
.
Talabaning semestr davomida fan bo’yicha to’plagan umumiy balli
har bir nazorat turidan belgilangan qoidalarga muvofiq to’plagan ballari
yig’indisiga teng.
ON va YaN turlari kalendar tematik rejaga muvofiq tuzilgan reyting
nazorat jadvallari asosida o’tkaziladi. YaN semestrning oxirgi 2 haftasi
mobaynida o’tkaziladi.
JN va ON nazoratlarda saralash balidan kam ball to’plagan va uzrli
sabablarga ko’ra nazoratlarda qatnasha olmagan talabaga qayta topshirish
uchun, navbatdagi shu nazorat turigacha, so’nggi joriy va oraliq nazoratlar
uchun esa yakuniy nazoratgacha bo’lgan muddat beriladi.
Talabaning semestrda JN va ON turlari bo’yicha to’plagan ballari
ushbu nazorat turlari umumiy balining 55 foizidan kam bo’lsa yoki semestr
yakuniy joriy, oraliq va yakuniy nazorat turlari bo’yicha to’plagan ballari
yig’indisi 55 baldan kam bo’lsa, u akademik qarzdor deb hisoblanadi.
Talaba nazorat natijalaridan norozi bo’lsa, fan bo’yicha nazorat turi
natijalari e’lon qilingan vaqtdan boshlab bir kun mobaynida fakulьtet dekaniga
ariza bilan murojaat etishi mumkin. Bunday holda fakulьtet dekanining
taqdimnomasiga ko’ra rektor buyrug’i bilan 3 (uch) nafar a’zodan kam
bo’lmagan tarkibda apellyatsiya komissiyasi tashkil etiladi.
Apellyatsiya komissiyasi talabalarning arizalarini ko’rib chiqib, shu
kunning o’zida xulosasini bildiradi.
Baholashning o’rnatilgan talablar asosida belgilangan muddatlarda
o’tkazilishi hamda rasmiylashtirilishi fakultet dekani, kafedra muduri, o’quv-
uslubiy boshqarma hamda ichki nazorat va monitoring bo’limi tomonidan
nazorat qilinadi.
11. Kurs ishini tashkil etish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar
Fan bo’yicha kurs ishi namunaviy o’quv rejasida rejalashtirilmagan.
12. Tavsiya etilgan adabiyotlar ro’yxati.
Asosiy adabiyot:
p
1.
Patrick O'Connor, Andre Kleyner
(2012), Practical Reliability Engineering
(Fifth Ed.), John Wiley & Sons, New York.
15
2. J.C. Laprie, Dependability: Basic Concepts and Terminology
Springer-Verlag, 1992.
ISBN 0-387-82296-8.
3.
Yusupbekov N.R., Muhamedov B.I., G`ulomov S.M. Texnologik
jarayonlarni nazorat qilish va avtomatlashtirish / Darslik.– Toshkent:
O`qituvchi, 2011. - 576 bet.
4.
Юсупбеков Н.Р., Мухамедов Б.И., Ғуломов Ш.М. Технологик
жараёнларни бошқариш системалари: Дарслик. –Тошкент: Ўқитувчи,
1997. - 704 bet.
5.
William M. Goble Systems Safety Evaluation and Reliabillity (Third
Tdition).-USA: International Society of Automation, 2010.-458 p.
6.
Cecil L., Smith. Practical Process Control: Tuning and Troubleshooting.
USA: Wiley, 2009.- 448 p.
Qo`shimcha adabiyot:
1. Шкляр В.Н. Надёжность систем управления: учебное пособие. –
Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011.–
126с.
2. Баранов А.И. Надёжность и диагностика технологических систем:
учебное пособие.- Рыбинск: АГАТА, 2006.138-126 с.
3. Дианов В.Н. Диагностика и надёжность автоматических систем.
Учебное пособие.- М: МГИУ, 2004,-160 с.
4. Хмельницкий А.К., Пожитков В.В., Кондрашкова Г.А. Диагностика
и надежность автоматических систем: учебное пособие. - СПб.:
Питер, 2005. 1-3 части – 456 с.
5. Сарвин А. А., Абакулина Л.И., Готшальк О.А Диагностика и
надежность автоматических систем. СПб.: СЗТУ, 2003. - 69с.
6. Чупин А.В. Диагностика и надежность автоматизированных систем.-
Кемерова: Кемировский технологический институт пищевой
промыщленности, 2004.-102 с.
7. Хмельницкий А.К., Пожитков В. В., Кондрашкова Г.А. Задачник по
диагностике и надежности автоматизированных систем: учебное
пособие.- СПбПитер, 2005. - 64 с.
Интернет сайтлари:
1. www.ziyo.net.uz
2. http://www. avtodiagnos/ by/ru
3. http://www. avtoservice.al.ru/
4. http://www. carsoft.ru
5. http:// opensys.com.ua
Do'stlaringiz bilan baham: |