Sveučilište u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Šifra: ZP3	Odnosi s javnošču, mediji i javne kampanje
Opći podaci
Studijski program			Prevencijska znanost - Prevencija mentalnih i ponašajnih poremećaja i promocija mentalnog zdravlja/Studij invaliditeta
Godina studija			3 godina
Nositelj predmeta			Prof. dr. sc. Smiljana Leinert Novosel
Ustanova nositelja			Sveučilište u Zagrebu Fakultet političkih znanosti
Suradnici na predmetu			Mr. sc. Marijana Grbeša, Mr. sc. Božo Skoko, Mr. sc. Igor Kanižaj
Status predmeta			þ obvezni	o izborni
Okvirni sadržaj predmeta
Predmet će sadržavati pet osnovnih tematske cjeline: Uloga medija u konstrukciji društvene zbilje; Mediji u Hrvatskoj; Znanost i mediji; Javne kampanje; Komunikacija s medijima i odnosi s javnošću. Prva tematska cjelina obradit će teorije medijskih učinaka, posebice teoriju kultivacije i agenda settinga (nametanja dnevnog reda), što će studentima pružiti uvid u učinke koje medijska poruka može imati na publiku. Uz teoriju učinaka, ova tematska cjelina bavit će se framingom (uokviravanjem ili kontekstualizacijom), odnosno teorijom koja govori o sklonosti medija da pojedine društvene skupine prikazuju u određenom kontekstu, što na kraju rezultira stvaranjem stereotipa. U okviru ove tematske cjeline bit će govora i o konceptu "medijske konstrukcije društvene zbilje". U sklopu druge cjeline polaznici će upoznati aktualne trendove na medijskoj sceni Hrvatske. Predavanja u okviru treće cjeline govorit će o medijskim trendovima u izvještavanju o znanosti. U okviru četvrte cjeline studenti će steći marketinška, komunikacijska i druga znanja i vještine potrebne za samostalno postavljanje i provedbu javne kampanje koja ima za cilj osvijestiti problem u javnosti te građane potaknuti na određenu vrstu ponašanja. Posljednja tematska cjelina obuhvaća upoznavanje odnosa s javnošću, srodnih disciplina, razumijevanje ciljnih javnosti, upoznavanje temeljnih vrsta odnosa s javnošću te pravne i etičke aspekte njihova djelovanja. Nadalje, u okviru ove cjeline studenti će naučiti kako komunicirati s medijima, odnosno kako znanstveni tekst prevesti na medijski prihvatljiv jezik, kako znanost učiniti medijski zanimljivom, kako plasirati znanstvena dostignuća, a pri tom zaobići senzacionalizam te kako komunicirati s medijima i javnošću u cilju promocije mentalnog zdravlja i prevencija poremećaja u ponašanju djece i mladih. Svaka od cjelina predviđa predavanja, analize konkretnih slučajeva te praktične vježbe za studente.
Kompetencije znanja i vještine koje predmet razvija
Studenti će kroz ovaj kolegij naučiti kakve sve učinke mediji mogu imati na publiku te kako medijske poruke djeluju na razumijevanje društvene stvarnosti. Kroz praktične vježbe i analize slučajeva studenti će prvo naučiti kako kritički gledati televiziju i čitati novine, a zatim kako vlastite poruke prilagoditi suvremenom medijskom okruženju. Studenti će nakon odslušanog kolegija biti sposobni prepoznati različitosti u izvještavanju, mehanizme kojima se koriste urednici u selekciji vijesti te karakteristike izvještavanja o posebnim društvenim skupinama. Cilj ovog kolegija, nadalje je, omogućiti polaznicima svladavanje praktičnih vještina komuniciranja s medijima i odnosa s javnošću, odnosno stjecanje stručnih znanja dostatnih za praktično bavljenje odnosima s javnošću. Ovaj kolegij treba ukazati studentima na važnost, vrste i karakteristike tehnika odnosa s javnošću te ih osposobiti za praktičnu uporabu tih komunikacijskih i organizacijskih vještina. Glavno težište kolegija stavljeno je na odnose s medijima jer su oni najznačajniji komunikacijski kanal u plasiranju poruka prema ciljnim javnostima.
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta
sudjelovanje i prisutnost 20% seminar 20% vježbe 30% samostani zadatak 30%
ECTS – bodovi					2
Broj sati			Pred.: 4		Sem.: 4		Vj.: 4		Ukupno sati: 12
Način polaganja ispita			o usmeni ispit			þ pismeni ispit		þ kolokvij
Metode nastave
þ predavanja		þ vježbe/seminari			þ samostalni zadatak				o multimedija
o internet		o laboratorij			o demonstracije				þ konzultacije
Obvezna literatura
Cutlip, S., Center, A., Broom, G. (2003): Odnosi s javnošću. Mate, Zagreb, Hall–Jamieson, K., Campebll, K. K. (2001): The Interplay of Influence: News, Advertising, Politics and the Mass Media. Wadsworth, Stamford. Kanižaj, I. (2004.): Previše politizacije, premalo razumijevanja. (u) Malović, S. (ur) Bogatstvo različitosti. IZVORI, Zagreb, 83 – 117. Malović, S. (2004): Medijski prijepori. Izvori, Zagreb. Verčić, D. i dr. (2004): Odnosi s medijima. Masmedia, Zagreb. Severin, W. J., Tankard, J. W. (2000): Communication Theories: Origins, Methods and Uses in the Mass Media. Longman: New York. (odabrana poglavlja)
Preporučena literatura
Eldridge, J. (ur) (1993): Getting the Message: News, Truth and Power. Routledge, London. Graber, D. A. (1988): Processing the News: How People Tame the Information Tide. Longman, New York. Kanižaj, I., Šalaj, B. (2004): Medijska slika manjina (u) Obradović, S. (ur) Javnost i mediji. STINA, 30-40. Kunczik, M. (2006): Odnosi s javnošću. Politička misao. Malović, S. (2003.): Novine. Sveučilišna knjižara, Zagreb. Philo, G. (1990): Seeing and Believing: The Influence of Television. Routledge, London. Street, J. (2003.): Masovni mediji, politika i demokracija. Politička misao, Zagreb. Vilović, G. (2004.): Etički prijepori u Globusu i Nacionalu 1999. – 2000. Politička misao, Zagreb. Zakon o medijima. Narodne novine, 59/2004.
Kvalifikacijski radovi
Prof. dr. sc. Smiljana Leinert Novosel Leinert-Novosel, S. (1999): Žena na pragu 21. stoljeća - Između majčinstva i profesij. Biblioteka TOD i EDAC, Zagreb. Mr. sc. Marijana Grbeša Grbeša, M. (2005): Kriza javnog komuniciranja i ideja građanskog novinarstva. Političko obrazovanje, 3, 184-196. Grbeša, M. (2005): Suvremene izborne kampanje i kako one utječu na demokratski proces. Politička misao, 1, 49-59. Grbeša, M. (2004): Personalisation in Presidential Elections in Croatia in 2000: How Personal Did the Candidates Go and What Did the Press Cover? Politička misao, 5, 52-73. Grbeša, M. (2003): Why if at all is the Public Sphere a Useful Concept? Politička misao, 5, 110-121. Grbeša, M. (1999): Internet – New Chapter in Election Campaigns. Politička misao, 4, 179-191. Grbeša, M. (1999): War Reporting in Croatia (1991-1995). International Crossroads. Missouri Southern State College. Mr.sc. Božo Skoko Skoko, B. (2004): Hrvatska - identitet, image i promocija. Školska knjiga, Zagreb. Skoko, B. (2004): Kako očuvati hrvatski identitet, učiniti ga prepoznatljivim, privlačnim i profitabilnim u svijetu? (u): Tuđman, M., Bekavac, I. (ur): Globalizacija i identitet UHIP, Zagreb. Skoko, B. (2005): Uloga televizijskih sučeljavanja u predizbornoj kampanji za predsjedničke izbore - hrvatska iskustva 2005. Politička misao, 42, 1, 61-83. Skoko, B. (2004): Odnosi s javnošću kao doprinos demokratizaciji i profesionalizaciji procesa javnoga komuniciranja. Politička misao, 41, 1, 92-101. Skoko, B. (2004): Kvantitativni i kvalitativni dosezi odnosa s javnošću u Hrvatskoj 2003. Medijska istraživanja, 1, 10, 67-83. mr.sc. Igor Kanižaj Kanižaj, I. (2004): Previše politizacije, premalo razumijevanja. (u): Malović, S. (ur): Bogatstvo različitosti. IZVORI: Zagreb, 83-117. Kanižaj, I. (2004): Medijska slika manjina (u): Obradović, S. (ur): Javnost i mediji. STINA, 30-40. Kanižaj, I. (2004): Predstavljenost nacionalnih manjina u hrvatskim dnevnim novinama – komparativni pregled 2001. – 2003. Politička Misao, 41, 2, 30-46. Kanižaj, I. (2003): Izvještavanje o nacionalnim manjinama u hrvatskim dnevnim novinama. Međunarodne studije, 3, 27-44. Dragojević S., Kanižaj, I., Žebec, I. (2004): Medijska analiza odabranih tiskovina na temu strani poduzetnici u Hrvatskoj. Društvena istraživanja, 1-2, 97-122.