Свёртка жараёнини ҳисоблаш дискрет модуляцияланган сигналларни



Download 96,59 Kb.
Sana26.02.2022
Hajmi96,59 Kb.
#471622
Bog'liq
Амалий 1
1-Laboratoriya Reymbayeva shaxnoza 301-19 KI, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, Далолатнома 2, 1- Amaliy mahg'ulot , 1- Amaliy mahg'ulot , MAHLIYO LOYIHA, aff7a3745d214ba49c667fd395302994

Свёртка жараёнини ҳисоблаш
ДИСКРЕТ МОДУЛЯЦИЯЛАНГАН СИГНАЛЛАРНИ
ТАДҚИҚ ЭТИШ


Ишдан мақсад: Амплитудаси частотаси ва фазаси дискрет сигнал билан модуляция (манипуляция) ланган АМп, ЧМп, ФМп ва ФНМп (фазаси нисбатан манипуляция) ланган сигналлар вақт ва спектр диаграммаларини тадқиқ этиш.

Услубий кўрсатмалар


1. Компюьтер хотирасига дастурни киритинг. Осциллограф канал кучайтиргичи ёрдамида ҳар икки канал учун 1 катак 1В ва сигнал ёйиш масштабини 1 катак 0,25 мс қилиб ўрнатинг.


2. «Вўбор кода» дарчасида: 1-3 иш жойдагилар 1-кодни; 4-6 иш жойларида 1-код; 7-9 иш жойларида 3-код ва 10-13 иш жойларида 4-кодларни ўрнатинг. Осциллограф экранидан кодлар вақт диаграммаларини чизиб олинг.
3. "Вўбор вида модуляции" дарчасида «амплитудная» ни ўрнатинг ва осциллограф экранидаги тасвирни чизиб олинг.
4. ЧМп, ФМп ва ФНМп сигналлар вақт диаграммаларини чизиб олиш учун 3-бандни, дарчаларда "частотная", "фазовая" ва «относительно фазавая» ҳолатлар учун қайтаринг.
5. 1-кодни танланг ва «показать спектр сигнала» ёзуви ёнидаги «ДА» кнопкасини босинг. «Вўбор вида сигнала» дарчасида «код № 1» ни танланг ва экрандаги сигнал спектр диаграммаларини чизиб олинг.
6. АМп, ЧМп, ФМп ва НФМп сигналлар учун 5-бандни навбати билан қайтаринг ва осциллограф экранидаги сигнал спектри диаграммаларини чизиб олинг.
7. Частоталар тартиб рақамини 1 дан 5 гача алмаштириб, сигнал частотасини Герцларда ва амплитудасини Вольтларда ўрнатиб 10.1. жадвални тўлдиринг.
Ҳисобот таркиби



  1. 1-бандни бажариш натижасида олинган осциллограммалар.

  2. 3, 4 бандни бажариш натижасида олинган АМп, ЧМп, ФМп ва ФНМп сигналлар вақт диаграммалари.

  3. 1-код учун олинган АМп, ЧМп, ФМп ва ФНМп сигналлар спектрограммалари.

  4. 10.1- жадвал.

  5. АМп, ЧМп, ФМп ва ФНМп сигналлар вақт ва спектрал диаграммаларини солиштириш натижасида қилинган ҳулосалар.



Ҳисобот

"Вўбор вида модуляции" дарчасида «амплитудная» ни ўрнатинг ва осциллограф экранидаги тасвирни чизиб олинг



ЧМп, ФМп ва ФНМп сигналлар вақт диаграммаларини чизиб олиш учун 3-бандни, дарчаларда "частотная", "фазовая" ва «относительно фазавая» ҳолатлар учун қайтаринг



Модуляция тури

1-Код

1-код учун АМп

1-код учун ЧМп

1-код учун ФМп

1-код учун ОФМп

Частота тартиб рақами (т/р)

частота

Амплитуда

Частота

Амплитуда

частота

амплитуда

Частота

Амплитуда

Частота

Амплитуда

1

500

1.273

5500

0.035

1000

0.035

5500

0.07

7750

0.07

2

1000

0

6000

0

1500

0

6000

0

8000

0

3



1500

0.424

6500

0.045

2000

0.045

6500

0.09

8250

0.09

4

2000

0

7000

0

2500

0

7000

0

8500

0

5

2500

0.254

7500

0.063

3000

0.063

7500

0.127

8750

0.127

6

3000

0

8000

0

3500

0

8000

0

9000

0

7

3500

0.181

8500

0.106

4000

0.106

8500

0.212

9250

0.212

8

4000

0

9000

0

4500

0

9000

0

9500

0

9

4500

0.141

9500

0.318

5000

0.318

9500

0.636

9750

0.636

10

5000

0

10000

0.5

5500

0.5

10000

0

10000

0

11

5500

0

10500

0.318

6000

0.318

10500

0.636

10250

0.636

12

6000

0

11000

0

6500

0

11000

0

10500

0

Назорат саволлари





  1. Фурье қаторини тригонометрик ва комплекс шаклда ёзинг.

  2. Фурье тўғри ва тескари ўзгартиришини умумий кўринишда ёзинг.

  3. Якка тўғри бурчакли импульс спектрини чизинг.

  4. Якка тўғри бурчакли импульс спектрига импульс давомийлиги қандай таъсир этади?

  5. Тўғри бурчакли даврий импулслар кетма-кетлиги спектрал диаграммаси чизинг.

  6. Тўғри бурчакли даврий импульслар кетма-кетлигида импульслар такрорланиш частотасини ўзгартирмасдан, уларнинг давомийлиги 2, 3. 4 маротаба кичиклаштирилганда унинг спектри қандай ўзгаради?

  7. Тўғри бурчакли даврий импульслар кетма-кетлигидаги импульслар давомийлигини ўзгартирмасдан унинг такрорланиш частотасини 2, 3, ва 4 маротаба оширганда унинг спектри қандай ўзгаради?

  8. Гармоник шаклдаги ташувчи сигнал тўғри бурчакли модуляцияловчи сигнал билан модуляция (манипуляция) лангандаги ҳолат учун унинг спектрал ва вақт диаграммасини чизинг. Бунда импулс даврийлиги такрорланиш даврининг ярмига тенг, яъни T/и қ2 га тенг қилиб олинг. T/и қQ-(тўлдирилганлик) коэффициенти деб аталади.

  9. Гармоник шаклдаги ташувчи сигнал тўғри бурчакли импульслар билан модуляция (манипуляция) ланган ҳолат учун унинг вақт ва спектрал диаграммаларини чизинг. Бунда T/иқ2 қилиб олинг.

  10. Гармоник шаклдаги ташувчи сигнал тўғри бурчакли импульслар билан модуляция (манипуляция) ланган ҳолат учун унинг вақт ва спектрал диаграммаларини чизинг. Бунда ҳам T/и қ2 қилиб олинг.

  11. ФНМп ва ФМп сигналлар фарқини айтиб беринг.

Download 96,59 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
O’zbekiston respublikasi
guruh talabasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
таълим вазирлиги
махсус таълим
haqida tushuncha
O'zbekiston respublikasi
tashkil etish
toshkent davlat
vazirligi muhammad
saqlash vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
sertifikat ministry
covid vaccination
Ishdan maqsad
fanidan tayyorlagan
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanidan mustaqil
moliya instituti
fanining predmeti
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
ta’limi vazirligi