Structure 1 Introduction

---

Block -3 unit 4 

Lesson plans:- Meaning and Importance  

Structure

 

4.1  Introduction 

4.2   Objectives 

4.3   Why is lesson planning important? 

4.4   Need of lesson planning 

4.5 Characteristics of good lesson plan 

 4.6 Herbartian approach of teaching                 

4.7  Prerequisites of lesson planning 

 4.8 Strategies for effective lesson planning 

4.9  Preparation of lesson planning 

4.10 Samples of lesson plan 

4.11 Let us sum up 

4.12  Questions for reflection 

4.13  Answers to check your progress 

4.14  Reference and suggested reading 

 

4.1  

Introduction 

                

A lesson plan is a teacher’s detailed description of the course of instruction or 

‘learning trajectory’ for a lesson. A daily lesson plan is developed by a teacher to guide class 

learning. Details may vary depending on the preference of the teacher, subject being 

covered, and the needs of the students. There may be requirements mandated by the 

school system regarding the plan. A lesson plan is the teacher’s guide for running the 

particular lesson, and it includes the goal( what the students are supposed to learn), how 

the goal will be reached( the method, procedure) and a way of measuring how well the goal 

was reached ( test, worksheets, homework etc.) 

---