Спортивное фехтование


Нападения в ситуациях выбора сектора нанесения укола (удара



Download 2,34 Mb.
Pdf ko'rish
bet102/159
Sana23.02.2022
Hajmi2,34 Mb.
#141643
TuriУчебник
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   159
Нападения в ситуациях выбора сектора нанесения укола (удара). Главными 
при освоении нападений с выбором (особенно в фехтовании на саблях) должны быть 
зрительные сигналы тренера (партнера) оружием (вход в соединение, перемена 
позиции или соединения, батман или захват, попытка завладеть соединением). 
Причем подавляющее число упражнений целесообразно направить на освоение 
нападений в противоход движениям противника в верхние соединения. Однако 
довольно 
частые 
столкновения 
оружием 
(противодействия 
клинками, 
подготавливающая "игра оружием") в боях на рапирах и шпагах определяют 
необходимость выполнения действий и на тактильный сигнал. 
В тренировке простых атак и контратак, атак и ответов с финтами и выбором 
сектора нанесения укола (удара) исключительное значение имеет выбор методически 
обоснованной последовательности усложнения упражнений, иначе неминуемо 
появление замахов (движений оружием к туловищу или задержек), что приводит к 
потере "инициативы" для атак и ответов. 
Защиты в ситуациях выбора стороны противодействия нападению. Защитам с 
выбором принадлежит важная роль во всех видах фехтования и решающая в сабле. 
При этом используют главным образом верхние защиты. 
Защиты с выбором совершенствуются многократным их повторением в 
определенной последовательности: 
- прямые верхние защиты с выбором от атак;
- круговые верхние защиты от атак с действием на оружие;
- верхние контрзащиты от ответов;
- прямые защиты от контратак; 
- круговые контрзащиты от ответов;
- защиты после подготавливающих действий против атак и контратак.
Защиты и атаки на подготовку в ситуациях произвольного чередования 
партнером (тренером) простых атак и подготавливающих сближений. В 
упражнениях тренером (партнером) создаются легко различимые несоответствия 
длины и быстроты начальной фазы атак и подготавливающих действий, чтобы 
облегчить выбор способа реагирования. 
Целесообразна следующая последовательность педагогических задач при 
построении упражнений: 
- парировать атаки, бездействовать на подготавливающие движения, угрозы 
оружием; 
- парировать атаки, отступать на подготовки;
- отступать на атаки противника, атаковать на его подготовки;
- контратаковать длинные атаки противника, отступать на подготовки;
- парировать атаки противника, атаковать на его подготовки;
- контратаковать длинные атаки противника, атаковать его на подготовки.

Download 2,34 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   159




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish