Спортивное фехтование

разделам фехтования и современного пятиборья (В.К.Галкин, 1971; В.П.Киселев, 
1973; Д.А.Тышлер, 1974; И.А.Новиков, 1984; А.Г. Шерозия, 1987 и др.). 
Формированию операционного состава действий и его структуры в поединках на 
всех видах оружия, а также выявлению функциональных особенностей 
соревновательной деятельности спортсменов различной квалификации (двигатель-
ный аппарат и психическая сфера) посвящен цикл кандидатских диссертаций, 
выполненных под научным руководством Д.А.Тышлера (Ю.Т. Смоляков, 1977; 
Л.Д.Битехтина, 1977; Х.А. Диас, 1979; С.А.Гавад, 1979; С.Д.Бойченко, 1980; 
В.А.Витошкин, 1981; Б.В. Турецкий, 1981; А.С.Петросян, 1983; В.Г. Войтов, 1984; 
В.В. Симаков, 1984; К.И.Ядловский, 1985; В.В. Житлов, 1985; С.Т.Омельченко, 1985; 
И.М.Овчинникова, 1986; Г.Б. Абдурасулова, 1987; И.А. Эстрина, 1987; П.А. Ренский, 
1989; Л.Г. Бочарникова, 1989; М.А. Галухин, 1989; А.И. Павлов, 1990; Н.В.Коротаева, 
1990; М.Ш.Двали, 1991; А. Рафикова, 1991; А.Б. Моисеев, 1992; Ким Енг Су, 1995 и 
др.). Результатом этой работы явилась также серия книг и статей с оценками 
особенностей ведения поединков в видах фехтования и рекомендациями по методике 
технико-такти-ческого 
совершенствования 
и 
индивидуализации 
тренировки 
спортсменов высшей квалификации, частично представленных в докторской 
диссертации "Теория и методика спортивного совершенствования в современных 

---

единоборствах" (1984). 
При этом необходимо отметить существенный научный анализ соревновательной 
деятельности фехтовальщиков, реализованный в цикле кандидатских диссертаций 
(Л.Д. Битехтина, Г.Д.Тышлер, В.В.Симаков, И.М. Овчинникова, С.А. Говад, Н.В. 
Коротаева и др.), выполненных под научным руководством специалистов смежных 
дисциплин (С.А.Гладышева, А.А. Гуминский, О.В. Дашкевич, В.М.Зациорский, 
Б.А.Никитюк, О.А. Мильштейн и др.). 
Самостоятельным научным направлением являлся анализ возрастной динамики 
спортивного совершенствования юных фехтовальщиков, выполнявшийся под 
руководством А.Д. Мовшовича, итогом которой явился цикл кандидатских 
диссертаций (Рамзи Эль Тамбули, М.Е. Бакулин, 1989; А.М.Поляков, 1990; Е.А. 
Тихомирова, 1995 и др.), и его докторская диссертация, цикл программ для ДЮСШ, 
научно-методические пособия по проблеме формирования системы тренировки юных 
фехтовальщиков. 
Психолого-педагогические 
аспекты 
теории 
и 
методики 
фехтования 
объективизированы 
на 
основе 
данных 
диссертационных 
исследований, 
подготовленных под научным руководством А.В. Родионова (А.Д. Мовшович, 1972; 
Б.В.Турецкий, 1981; Ю.А..Хачатурян, 1977; В.В. Житлов, 1985 и др.). 
Внесли определенный вклад в научные исследования фехтования последнего 
двадцатилетия и кафедры Ленинградского ИФК (А.А.Дизендорф, 1971; Е.Белова, 
1978; Г.М. Поликарпова, 1983; С.В.Резниченко, 1983; М.М. Синицын, 1988 и др.), 
Киевского ИФК (С.В.Парамонов, 1978; Б.В. Кирильченко, 1986; В.М.Волков, 1987; 
А.И.Глебов, 1990 и др.), научные подразделения ВНИИФКа (В.С. Хархалуп, 1976; 
С.Н.Пимонова, 1976; Т.М.Березкина, 1982; В.В. Сидорова, 1991; В.П. Ляшенко, 1993). 
Определенное значение в процессе обобщения теоретических и методических 
проблем фехтования имеет проведенная многолетняя работа (В.Я.Базаревич, А.П. 
Голяницкий, В.А. Гансон, В.А.Житный, Д.А.Тышлер) по усовершенствованию правил 
соревнований (1971, 1975, 1983), программ для ДЮСШ (1954, 1960, 1967, 1971, 1983) 
и ИФК (1974, 1983), пособий для заочного обучения в ИФК (1949, 1969, 1978), 
выпуску ежегодников "Фехтование" (1983, 1984, 1985, 1986) и серии методических 
фильмов. 
Вместе с тем следует отметить, что еще недостаточное количество исследований 
посвящено таким актуальным проблемам как прогнозирование спортивных 
достижений, моделирование характеристик сильнейших фехтовальщиков мира, 
ориентация к занятиям фехтованием и диагностики спортивных способностей, 
средства и методы восстановления и др. 
Имеющиеся возможности решения перспективных задач развития теории и 
методики фехтования основаны на результатах анализа объективных данных об 
особенностях 
соревновательной 
деятельности 
спортсменов 
и 
процессов 
формирования профессионально-педагогических умений тренеров, теоретическом 
обосновании принципов построения тренировки и метрологически корректной 
системы анализа действий спортсменов в поединке, привлечения к исследованиям 
фехтования специалистов различного профиля. 

---