So`z oxirida ketma-ket kelgan xar XIL undoshli so`zlarning talaffuzi va imlosi 31- mashq

Buxoro tumani 25-sonli umumta`lim maktabining

4-”D” sinf o`qituvchisi Sadiyeva Kamolaxonning ona tili fanidan tayyorlagan dars taqdimoti

Kitob – muvaffaqiyat kaliti!

So`z oxirida ketma-ket kelgan xar xil undoshli so`zlarning talaffuzi va imlosi

31- mashq. O‘qing. She’r, maqol va hikmatli so‘zlarni o‘qib nimalarni bilib oldingiz?

1. Harchand o‘qibsan – bilimdonsan, Agar amal qilmading – nodonsan. (Maqol) 2. Aql ulug‘likka etadi payvand, Aqlsizning doim oyog‘ida band. (Firdavsiy) 3. Do‘stlik barcha boylikdan afzal. (Maqol)

Ko‘chiring. Ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarning talaffuzi va yozilishini taqqoslang. Bu so‘zlar qanday talaffuz qilinishi kerak deb o‘ylaysiz?

Aql charxi metodi

32- mashq. Nuqtalar o‘rniga zarur harfni qo‘yib maqol va hikmatli gaplarni o‘qing, va yozing. Ma’nosini izohlang.

1. Yolg‘onchining ros. so‘zi ham yolg‘on. 2. Odobli farzan. – oila ko‘rki. 3. Do‘s. so‘zini tashlama, Тashlab boshing qashlama. 4. Hunari va odobi bo‘lmagan kishidan bax. va davlat ketadi. 5. …. Qardoshli kishining shuhrati balan., Do‘s. -yorli kishining hurmati balan.

Kim chaqqonu kim epchil metodi

Uyga vazifa

3- mashq. Asil-asl, asr-asir, qisim-qism so‘zlarini qatnashtirib gap tuzib yozing.

Tuzgan gaplaringizning mazmunini

izohlashga tayyorlaning.

Munozara metodi

Bugungi darsda qanday maqollarni

o`rgandingiz?