Солиқ академияси

Вариант № 38

1. 
   Касбий маҳорат ва ижодий меҳнат.
   
2. 
   Қобилият ва унинг турлари: билиш, тушунтира олиш, кузатувчанлик, нутқ, обрў ортира олиш ва муомала маданияти ҳақида.
   
3. 
   Солиқ хизматида соғлом муносабатларни ташкил этиш.
   
4. 
   Маънавий-руҳий соғломлик ва ўзаро соғлом муносабат. Соғлом иш фаолиятини ташкил этиш. Жамоат ва соғлом руҳий мухитни шакллантириш омиллари.
   
5. 
   Ҳодимнинг ўз ишига талабчанлиги ва ҳар қандай қонунбузарликнинг олдини олиши.
   

Ижтимоий-гуманитар фанлар
кафедраси мудири в.в.б. А.Яхшиев
Вариант № 39

1. 
   Комил инсон тушунчаси.
   
2. 
   Комил инсон ғояси. Комиллик. Комил инсон-бу эркин фикр юритувчи, ўз Ватанига ҳизмат қилувчи озод шахс эканлиги.
   
3. 
   И.Каримов “Бизнинг асосий бойлигимиз ривожланган давлатлар тузишга олиб борадиган йўлдаги асосий таянчимиз-инсондир Юксак малакали ва юксак маънавиятли инсондир. Бу нарса, айниқса ёш авлодга тегишли” эканлиги. Тасаввуф ёки комил инсон ахлоқи ҳақида.
   
4. 
   Солиқ хизматида эстетик қобилият, маънавий-руҳий, интеллектуал эхтиёж ва ижодий муҳитни шакллантириш имкониятлари.
   
5. 
   Маънавий-интеллектуал эҳтиёж ва сифатлар.
   

Ижтимоий-гуманитар фанлар
кафедраси мудири в.в.б. А.Яхшиев
Вариант № 40

1. 
   Умуминсоний ахлоққа зид иллатлар: ғазаб, жаҳолат, адоват, ғийбат, ҳақорат, ҳасад, нифоқ, зулм, ёлғончилик, мақтанчоқлик, дангасалик, ичкиликбозлик, манфаатпарастлик, айёрлик, хушомадгўйлик, иккиюзламачилик, эзмалик, жиззакилик, бузуқчилик, жиноятчилик кабилар ҳақида.
   
2. 
   Ахлоққа зид иллатларнинг келиб чиқиш сабаблари ва шарт-шароитлари.
   
3. 
   Эскилик ва янгилик ўртасидаги зиддиятлар.
   
4. 
   Ахлоққа зид иллатларга қарши курашишнинг асосий йўналиши: меҳнат шартномаларини бажариш, интизомни кучайтириш, ахлоқсизликни олдини олиш, самаралик меҳнат қилиш, ахлоққа зид иллатларнини тугатиш.
   
5. 
   Касбий фаолиятда-комил инсон ғояси. Комиллик.
   

Ижтимоий-гуманитар фанлар
кафедраси мудири в.в.б. А.Яхшиев