Солиқ академияси

T/r	Ishchi o’quv dasturining musta- qil ta’limga oid mavzulari	Topshiriq va tavsiyalar	Bajarilish Muddati
Hajmi (soatda)
1	2	3	4	5
1.	Kasbiy odob-axloq qoidalari	Konspekt	Shu mavzuga oid seminardan oldin	1
2.	I. A. Karimov “Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch” asarida ma’naviy-estetik masalalar.	Taqdimot		1
3.	Soliq xizmati xodimining psixologik yetukligi mezoni.			1
4.	Xodimning soliq to’lovchilar bilan muomala madaniyati	---“---“---	--“--“ --	1
5.	Rahbar xodimlarning asosiy axloq prinsiplari	---“---“---	--“--“ --	1
6.	Soliq xizmati xodimlarining kasb odobi va ma’naviy kamolati.	Referat	--“--“ --	1
7.	Xodimning kasb etikasi va madaniyati.	---“---“---	--“--“ --	1
8.	Xodimning ma’naviy barkamolligi va komil inson darajasi.	---“---“---	--“--“ --	1
9.	Soliq xizmati xodimining ma’naviy-axloqi sifat va vazifalari.	---“---“---	--“--“ --	1
10.	Inson ma’naviyati-odob, xulq, madaniyat	---“---“---	--“--“ --	1
11.	Estetik did, his-tuyg’u va estetik qarashlar.	Konspekt	--“--“ --	1
12.	Yetuk axloq va odob- inson ziynati.	---“---“---	--“--“ --	1
13.	Soliq xizmatida muomala madaniyati.	Referat	--“--“ --	1
14.	Soliq xizmati xodimining kasbiy estetikasi.	---“---“---	--“--“ --	1
15.	Kasbiy faoliyatda sog’lom-ruhiy muhit va munosabatlarning tarkib toptirishning samarali yo’llari.	---“---“---	--“--“ --	1
16.	Kasbiy va ijtimoiy majburiyatlar, burch va madaniyatni anglab yetishi.	---“---“---	--“--“ --	1
17.	Soliq xizmati xodimlarning ma’naviy-intellektual sifatlari.	---“---“---	--“--“ --	1
18.	Soliq xizmatida burch va mas’uliyat.	Konspekt	--“--“ --	1
19.	Qobiliyat va uning turlari.	---“---“---	--“--“ --	1
20.	Jamoada sog’lom ruhiy muhitni shakllantirish omillari	---“---“---	--“--“ --	1
	Jami:			20

5. “Soliq xizmatida kasb odobi” fanlaridan kurs ishi rejalashtirilmagan.
Dasturning axborot-uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o’qitish jarayonida ta’limning zamonaviy ilg’or interfaol usullaridan, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining prezentatsiya (taqdimot), multimedia va elektron-didaktik texnologiyalardan foydalaniladi. Amaliy mashg’ulotlarda aqliy hujum, klaster, blits-so’rov, guruh bilan ishlash, insert, taqdimot, keys-stadi kabi usul va texnikalardan keng foydalaniladi.
«Soliq xizmatida kasb odobnomasi» fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni
«Soliq xizmatida kasb odobnomasi» fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek, joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e’lon qilinadi.
Fan bo’yicha talabalarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlari o’tkaziladi:

• 
  joriy nazorat (JN) - talabaning fan mavzulari bo’yicha bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda ma’ruza va amaliy mashg’ulotlarda og’zaki so’rov, test o’tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o’tkazilishi mumkin;
  
• 
  oraliq nazorat (ON) - semestr davomida o’quv dasturining tegishli (fanlarning bir necha mavzularini o’z ichiga olgan) bo’limi tugallangandan keyin talabaning nazariy bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Oraliq nazorat bir semestrda ikki marta o’tkaziladi va shakli (yozma, og’zaki, test va hokazo) o’quv faniga ajratilgan umumiy soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi;
  
•