Сокращенные отражения в коллекциях. Их примеры и их практическое применение

Область применения: обучающие модели (например, наглядные пособия, обучающие программы, различные тренажеры); тестовые модели (например, его модель испытывается в бассейне для определения превосходства корабля по брызгозащищенности); научно-технические модели (создаваемые для изучения явлений и процессов, например, ускоритель электронов, прибор, имитирующий заряд молнии, телевизионный испытательный стенд); игровые модели (например, военные, экономические, спортивные, деловые игры); подражательные модели (не только отражает реальную сущность, но и подражает ей (отражает ее, как если бы она была самой собой), например, для изучения и оценки следствий действительности в ее естественном состоянии или одновременно с множеством подобных объектов, помещенных в разные условия и предстоит провести эксперимент.

С учетом временного фактора и области применения : статическая модель представляет собой поперечное сечение объекта в одно и то же время данные фиксируются на карточке Написанные на карточке примечания описывают состояние полости рта в момент этот момент (например, количество молочных зубов; количество постоянных, запломбированных, разрушенных и удаленных зубов) и является статистической моделью); динамическая модель - задано начальное состояние позволяет увидеть изменение объекта с течением времени ( Пример : карта, отображающая изменения, произошедшие в зубах пациента, приведенного в приведенном выше примере, за определенный период времени).

Классификация по способу выражения : материальные модели или, другими словами, предметные , физические модели (Всегда отражают геометрические и физические свойства оригинала и всегда представляют реальный. Пример : детские игрушки, школьные пособия, физико-химические опыты, географические карты, схемы солнечной системы и звездного неба и т. д. Материальные модели представляют материальный подход к изучению предметов, явлений и процессов (осязание, обоняние, зрение, слух); информационные модели строятся только из информации, поэтому их нельзя потрогать, увидеть и пощупать (данный метод моделирования основан на информационном подходе к изучению реальной среды).

Информационные модели представляют собой совокупность информации, представляющей свойства и состояние объектов, процессов и событий и их взаимодействие с внешним миром. Внешний вид таких моделей по выражению: геометрический (графические формы; объемные устройства); вербальные (письменные и словесные описания с использованием изображений); математические (математические формулы, отражающие связь различных параметров объектов или процессов); структурированные (схемы; графики; таблицы и т. д.);
логические (выражение различных вариантов выбора действий на основе анализа воображения и условий); специальные (примечания; химические формулы и тому подобное); компьютерные и некомпьютерные модели.
Информация, представляющая объект или процесс, может быть описана и выражена в различных размерах и формах с помощью различных средств. Эта множественность может быть настолько неограниченной, настолько обширной по отношению к возможностям человека и его воображения, что иногда ее невозможно даже вообразить.
Информационные модели можно разделить на символьные и вербальные модели: символическая модель – это специальный символ, то есть информационная модель, выраженная в факультативных средствах формального языка (это изображения, тексты, графики и диаграммы; символьные модели делятся на две группы по по способу использования: компьютерные и некомпьютерные модели); вербальная модель (лат. «verbalis» — словесный) — информационная модель в форме воображения или речи (эти модели получаются в результате мышления и ментального восприятия; эти модели могут быть выражены в мыслях или словах. Пример: Уличная модель ситуация перехода человека.Человек анализирует ситуацию на дороге (что показывают светофоры, скорость приближающихся автомобилей, расстояние до них и т.д.) и выбирает модель своей ситуации.Если ситуация успешно смоделирована, то переход улицы безопасен для пассажира, иначе ситуация может быть опасной для жизни.Примерами таких моделей являются идея, созданная в мозгу изобретателя, музыкальная тема и рифма, рожденные в мозгу композитора, слышимый ритм в голове поэта).
Символические и словесные модели обычно переплетаются. Идеи, рожденные в человеческом мозгу, могут быть переведены в символические формы, и наоборот, символическая модель может быть достоверно представлена в человеческом мозгу. Названия этих двух групп моделей (материальные и информационные модели) также указывают на то, из чего они сделаны.