Ситуациях

Задание 10. Ответьте на вопрос: как бы вы реагировали, если бы вам 
сказали: «Я не знаю, где можно приобрести это лекарство» или 
«Большая очередь. Посмотрите в интернете сами»? 
Задание 11. Сформулируйте вопросы (устно или письменно), если вам 
нужно: 
а) узнать и объяснить другому лицу, что необходимо сделать для то-
го, чтобы записаться к тому или иному врачу; 
б) ответить на вопросы работника регистратуры при заполнении ме-
дицинской карты; 
в) узнать, где находится ближайшая аптека и на каком транспорте 
туда можно доехать. 
Задание 12. Составьте мини-диалоги на тему: «Студент заболел». Си-
туации: а) в приёмном покое больницы; б) в больничной палате. Ин-
сценируйте диалоги. 
Д
ОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
 
Перескажите один из диалогов при помощи косвенной речи (Он 
сказал, что…), используя глаголы: 
сказать, рассказать, подумать, спро-
сить, попросить, переспросить, уточнить, ответить, посоветовать, 
предложить, порекомендовать, подтвердить, согласиться, попривет-
ствовать, поблагодарить, попрощаться
.
Образец смотрите в теме I. 
Тема IX
В АДМИНИСТРАТИВНОЙ СЛУЖБЕ 
Задание 1. Повторите формы речевого этикета, которые вы можете 
использовать при выражении совета. Составьте мини-диалог. 
Формы речевого этикета 
1. 
Как обратиться за советом?
— Я хочу (хотел бы) / (мне хотелось бы) посоветоваться с Вами (с то-
бой). 
— Мне надо (нужно, необходимо) посоветоваться с Вами (с тобой). 

---

44
— Что Вы мне посоветуете? 
— Мне стоит писать заявление о досрочной сдаче экзаменов или нет? 
2. 
Как ответить на вопрос?
— Пожалуйста. А по какому вопросу? 
— Я Вам советую / не советую. 
— По-моему, это стоит сделать / этого не стоит делать.