Sinfda ota-onalar yig'ilishining bayonnomasi (namuna)

Sinfda ota-onalar yig'ilishining bayonnomasi (namuna).
Vaqt juda katta tezlikda uchib ketdi va endi sizning farzandingiz allaqachon maktab o'quvchisiga aylandi. Uy vazifalarini bajarishda yordam berishdan tashqari, vaqti-vaqti bilan ota-onalar yig'ilishlariga tashrif buyurishingiz kerak bo'ladi. Bu vazifani chaqirish, albatta, mumkin emas, lekin maktab har bir ota-ona bilan o'zaro munosabatda bo'ladi. Farzandingizning sinf o'qituvchisi uchun ota-onalar yig'ilishini o'tkazish allaqachon to'g'ridan-to'g'ri majburiyatdir.

Maktabdagi har bir bunday tadbir davomida ota-onalar yig'ilishining protokolini tuzish kerak. Ushbu hujjat muhokama qilinadigan barcha narsalar, ota-onalar tomonidan qabul qilingan qarorlar qayd etiladi. Ota-onalar majlisi bayonnomasini yozish va rasmiylashtirish ham sinf o'qituvchisiga yuklatilgan. Biroq, amalda, protokol ko'pincha rahbar yoki uning a'zolaridan biri tomonidan ko'rib chiqiladi. Va bu juda mantiqiy, chunki maktabga tashrif buyurgan bir necha o'nlab ota-onalar o'qituvchiga protokolning barcha ustunlarini to'ldirguncha kutishlari shart emas. Shu sababli, ota-onalar yig'ilishining protokolini qanday to'ldirish haqida ma'lumot har bir ota-ona uchun foydali bo'ladi. Faqatgina ota-onalar yig'ilishining protokolining shakli o'zboshimchalik bilan bo'lishi mumkinligini unutmang, ammo uning umuman mavjudligi zaruratdir. Gap shundaki, ushbu hujjat nafaqat ota-onalar va o'qituvchilar uchun to'ldiriladi (ular hozir bo'lishadi va ular nima haqida gaplashayotganlarini bilishadi), lekin yuqori nazorat organlari uchun. Shu sababli, ota-onalar yig'ilishining protokolini tuzishdan oldin siz ustunlar va maydonlar ro'yxati bilan tanishishingiz kerak. Ota-onalar yig'ilishlari uchun protokollarning ko'plab misollari mavjud, ammo barcha to'g'ri bajarilgan hujjatlarda quyidagilar ko'rsatilishi kerak:

nomi va / yoki maktab raqami;

uchrashuv vaqti;

ishtirokchilar (ota-onalar, o'qituvchilar, ma'muriyat vakillari, tibbiyot xodimlari va boshqalar ismlari);

kun tartibi (kim gapirdi, nima muhokama qilindi, muhokama paytida qabul qilingan qarorlar);

kotibning imzosi (o'qituvchi yoki ota-ona).

uning a'zolaridan biri tomonidan ko'rib chiqiladi. Va bu juda mantiqiy, chunki maktabga tashrif buyurgan bir necha o'nlab ota-onalar o'qituvchiga protokolning barcha ustunlarini to'ldirguncha kutishlari shart emas. Shu sababli, ota-onalar yig'ilishining protokolini qanday to'ldirish haqida ma'lumot har bir ota-ona uchun foydali bo'ladi.

Kerakli protokol tafsilotlari

Sir emaski, maktablarimizning moddiy ta'minoti, yumshoq qilib aytganda, etarli emas. Vaqti-vaqti bilan, ota-onalar ta'mirlash, o'quv materiallari va boshqa xarajatlarni o'z zimmalariga olishga majbur bo'ladilar. Va bu haqda sinf o'qituvchisi xabar beradi, bundan tashqari, u o'z xohishi bilan emas. Kotiba ota-onalar yig'ilishining protokolini yuritishni boshlashdan oldin pul yig'ish bilan bog'liq masalalarni muhokama qilish yaxshiroqdir, chunki qonun bo'yicha bu mumkin emas! Agar bunday protokol yuqori hokimiyat organlariga tushsa, buyruq bergan o'quv muassasasi rahbariyatiga emas, balki "talablar" ni boshlagan sinf o'qituvchisiga javob berish kerak. Bu hujjatda ko'rinadigan uning imzosi. Bunday holatlarning oldini olish uchun moliyaviy masalalar bo'yicha munozaralarni yozib olish tavsiya etilmaydi.