Sinf rahbari ishini tashkil etish metodikasi

Sinf rahbari ishini tashkil etish metodikasi

Reja:

1. 
   Maktabda tarbiyaviy ishlar tizimida sinf rahbarining faoliyatini tashkil etish metodikasi.
   
2. 
   Sinf rahbarining o'quvchilarga tarbiyaviy ta'sir o'tkazish metodikasi.
   
3. 
   Sinf rahbari ishini rejalashtirish.
   

Maktabda tarbiyaviy ishlar tizimida sinf rahbarining faoliyatini tashkil etish metodikasi

Sinf rahbari — barkamol avlod tarbiyasiga mas'ul shaxs sifatida faoliyat ko'rsatadi.

Rahbaming yuksak ma'naviyati haqida mutafakkirlar o'z asarlarida alohida e'tibor berishgan. Abu

Nasr l-'orobiy o'zining «l-'ozJI shahar aholisining maslagi» asarida rahbarga xos sifatlarni quyidagicha tasvirlagan edi:

• oqil shaxs, farosatli. tabiati nozik, xotirasi mustahkam, zukko;» ilmli-ma'rifatli, hayotdan zavq oladigan va haqiqatgo'y, adolatli, oriyat va nomusli, dunyo moliga qiziqmaydigan, tadbirkor, qat'iyatli bo'lishi lozim.

Sinf rahbari dastlab sinf jamoa a'zolari haqida keng ma'lumotga ega bo'lishi uchun tashxis o'tkazishi. kamchiliklaming oldini ola bilishi lozim.

Sinf rahbari ish faoliyali samaradorligini uning oldida qo'yilgan maqsad va vazifalarining aniqligi, tizimliligi va uzluksizlik tamoyillariga bog'liqligi belgilaydi. Sinf rahbari to'g'ri maqsadni bclgilash bilan birqatorda vazifalami bajarish imkonini yaratadi.

Sinf rahbari ishining maqsadi: ma'lum yuksak g'oyaviy maqsadi asosida davlat siyosati darajasida'gi barkamol shaxs ta'lim-tarbiyasini tashkil qilishdagi mas'uliyatidir.