Sinf: 1-sinf Fan nomi: Ona tili Dars mavzusi

Dars jarayoni va texnologiyasi

Ishning nomi	Bajariladigan ishning mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich Tashkiliy qism	Darsni tashkil etish. O’quvchilarning davomatini aniqlash. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi	Suhbat	2 minut
2-bosqich Ehtiyojlarni aniqlash	O’quvchilarning ehtiyojlarini aniqlab, mavzuga oid tushunchalar beriladi Harflarni yozish o’rgatiladi	Savol-javob	3 minut
3-bosqich Yangi mavzu bayoni	O’tilgan mavzuni mustahkamlash Harf birikmalarini mustahkamlash 35-36 mashqlarni bajarish	Tushuntirish, izlanish Og’zaki savol-javob	31 minut
4-bosqich Mustahkamlash	Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar O’yinli mashg’ulotlar	Muammoli izlanish	6 minut
5-bosqich rag’batlantirish	O’quvchilarning darsga ishtiroki hisobga olinib rag’batlantiriladi		2 minut
6-bosqich Uyga vazifa	37-mashq	izlanish	1 minut

Darsning borishi:

1-2 bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi
Tashkiliy qism.
Darsni tashkil etish. O’quvchilarning davomatini aniqlash. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. O`quvchilar bilan sana, fasllar tabiat hodisalari haqida savol-javob va
harakatlar ijro etiladi.

O’tilgan mavzuni takrorlash, o’quvchilar bilimini aniqlash va mustahkamlash maqsadida aqliy hujum savollari beriladi.

1. O’tgan darsda qaysi mavzu bilan tanishgan edik?

2. 
   O’zbek tilida nechta tovush bor?
   
3. 
   Undosh harflar nechta?
   
4. 
   J undosh harf ishtirok etgan so’zlardan ayting.
   
5. 
   Tovushlar yozuvda nimalar bilan ifodalanadi?
   
6. 
   Nimani talaffuz qilamiz va eshitamiz?
   

O`quvchilar ONA TILI haqida she’r va maqollar aytishadi.

Ona tilim sen borsan shaksiz Til dil kaliti.

Bulbul kuyin kuyga solaman. Tilingda bo`lsa boling, kulib turar Sen yo`qolgan kuning shubhasiz, iqboling.
Men ham to`ti bo`lib qolaman. Ona tili ona sutidek aziz.

“Moychechak”da yashiringan so`zni top” o`yini. Ko`rgazmadagi so`zlarga mos sonli maqollar aytishadi.