Шоиста содщова мактабгача педагогика

I. Мудир.
2. Тарбиячи-методист
3. Хужалик мудири.
4. Катта хамшира.
5. 
Педагогика, медицина, хизмат 
. 
курсатиш тармокларининг ходимлари 
.
^
МТМ маъмурияти жамоат ташкилотлари билан хамкорликда уз- 
узини бошкарув асосида болаларни тарбиялашда юксак натижаларга 
эришишга кодир булган тургун мехнат жамоасини шакллантаради; 
кадрларни узини мунтазам такомиллаштириб бориш, педагогик ва 
хизмат курсатиш, 
мехнат 
самар адорлигини ошириш рухида 
тарбиялайди, уз жамоаси, танлаган касби учун фахрланиш хиссини 
шакллантаради.
МТМ рахбарлари кадрларнинг касб махоратини, умумий таълим 
махоратини, умумий таълим ва маданий даражасини мунтазам 
устириб боришга гамхурлик кил ади; ходимлар малакасини хисобга 
олган холда ва МТМ манфаатларидан келиб чикиб, уларни рационал 
ва уз вактида жойдан-жойга кучириб турилишини таъминлайди. Бу 
максадлар учун маъмурият рухий-педагогик боланинг хукукий ва
296

---

иктисодий укув билан органик уйгунланишини таъминлайди; 
ходимлар малакасини бевосита МТМда ошириш учун шарт-шароит 
яратади, мураббийлик харакатини ривожлантиради; мамлакатда ва 
чет элларда педагогик ва бошка аралаш фанлардан эришган ютукдар 
хакида ахборот беради.
Маъмурият жамоат ташкилотлари билан биргаликда МТМ 
ходимларини 
атгестаинядан 
утказиш 
учун 
оптимал 
шарт- 
шароитларни таъминлайди, уларга Уз вактида зарур методик ёрдам 
курсатади.
Мудира 
маънавий, 
сиёсий, 
ахпокцй 
етуклик, 
эга, 
онг
маърифатли, маданиятли, %алол, виждонли, танкцдга чидамли
булиш, 
мех;натсеварлик
каби 
хусусиятлар 
хамда 
хукукий 
маданиятга эга булиши керак.
Халк таълими вазирлигининг 2012 йил 14 игондаги 186-сонли 
буйругага мувофик мудиранинг малака тавсифлари куйидагича 
белгиланган: