Shaxsga yo’naltiruvchiga dars ishlanma Mavzu

Ish bosqichlari va vaqti
Faoliyat mazmuni
Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
Tayyorgarlik bosqichi	1. Mavzu bo‘yicha o‘quv mazmunini tayyorlash. 2. Amaliy mashg’ulot uchun taqdimot slaydlarini tayyorlash. 3. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish. 4. O‘quv fanini o‘rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxatini tuzib chiqish.
1-bosqich ma`ruzaga kirish. (5 minut)	1.1Mavzu,uning maqsadi,o`quv mashg`ulotidan kutilayotgan natijalar ma`lum qilinadi(1.1-ilova) 1.2. Talabalar e'tiborini jalb etish uchun T-sxemadan foydalanish (1.2-ilova).	Mavzu nomini yozib oladilar. T-sxemani to’ldiradilar.
2-bosqich Asosiy bosqich (65 minut)	2.1. Mavzu rejasi yozdiriladi (2.1-ilova) va tayanch tushunchalar bilan tanishtiriladi. 2.2.Talabalarga bugungi dars mazmuni qisqacha bayon etiladi. Modulli topshiriqlar tushuntiriladi. 2.3. 5 ta topshiriq beriladi. Har bir topshiriqda 30 tadan misol beriladi. Talaba o’zining jurnaldagi tartib raqami bo’yicha misol tanlaydi. (2.3-ilova) 2.4. Juftliklarda ishlash. Talabalar vazifalarni yonidagi talaba bilan almashtiradi. Ularga oldindan tayyorlangan etalon beriladi. 2.5. Baholash mezoni tushuntiriladi. ( 2.4-ilova) .	Mavzu rejasini yozib oladilar. Tinglaydilar Savollar beradilar O’rganib chiqadilar. Topshiriqlarni bajaradilar. Bir-birlarini ishlarini baholaydilar
3-bosqich Yakunlovchi (10 minut)	3.1. Mavzu bo‘yicha yakunlovchi xulosalar 3.2. Baholarni e’lon qiladi va uyga vazifalar beradi. (3.2-ilova)	Xulosa qiladilar Tinglaydilar va tushunib oladilar.