Sharq tillari

 
 داهب٤َُا ٖٓ بٜ٤ك. خوٛبّ بٜرب٣ب٘ث ٝ خٚ٣وػ حل٣لغُا بٜػهاّٞ. ٕبٌَُا حل٣لػ ل٘وْٛ
.ـُا ٝ َٔؼُٔا ٝ غٗبُٖٔا ٝ )ّا وزُا( خئبثوٌُٜا وطوُا ٝ دبَجرٝلااٝ
 

---

250 
1. Tarjima qiling. Yozing.
ةاوـُا ٖ٣ا .حل٣لغُا خَِـُٔا ب٘ٛ بٛ ؟حل٣لغُا خَِـُٔا ٖ٣ا .ءاوٚف خثبـُا ٙنٛ ،ْؼٗ ؟ءاوٚف خجـُا ٙنٛ َٛ
غُٖ٘ٔا 
َفل٣ 
َٔؼُا 
.غٖ٘ٓ 
انٛ 
.حوغُْا 
یِػ 
ءاكَُٞا 
ةاوـُا 
؟ءاكَُٞا
2.
 
Rasmlar ostidagi so‟zlarni o‟qing. 
َٔؼر ٚٛب٤ؾُا
َٔؼ٣ كالؾُا 
3. O‟qing. Tarjima qiling. 
ٞٛ ،اٞ٣ا ؟ٜ٤ْٗ ػلالُا انٛ َٛ .وٓ َلِلُا .خُ ٝ بطُا یِػ َلِلُا ؟َلِلُا ٖ٣ا .و٤جک َ٤لُا .َ٤ك انٛ ؟انٛ بٓ
.خط٤ْٗ خؽلالُا .ٜ٤ْٗ 

---

251 
5-ilova.(5.2.) 
Amaliy mashg‟ulotni tahlil qilish varag‟i 
Tahlil bosqichi 
nomi 
Tahlil bosqichi
mazmuni 
Tahlil 
natijasi 
Baholash ko‟rsatkichlari va 
mezoni 
ko‟rsatkichi 
mezoni 
1.Savollarga 
javob berish. 
Mavzu bo‟yicha bilimlarni 
jonlantirish uchun berilgan 
savollarga javob berish. 
Aniq va lo‟nda 
25% 
2. Masalani 
kompьyuter 
dasturida 
echish. 
imkoniyatlardan foydlangan 
holda amalga oshirish. 
To‟g‟ri va aniq 
25% 
3.Natijalar 
tahlili. 
Olingan natijalarni tahlil 
qilish, shu asosda xulosa va 
tavsiyalar berish.
Aniqlik, qarorni 
asoslanganligi 
25% 
4. Mustaqil 
bajara olish.
Topshiriqlarni
mustaqil bajarish. 
Namunaviy misolni 
tushuntirishdan so‟ng 
o‟ziga berilgan 
topshiriqni mustaqil 
bajarishi 
25% 
 
23 MAVZU: 
OLD KO’MAKCHILAR BILAN KELUVHCHI BIRIKMA OLMOSHLARI