"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

“Mozaika” mashqi.
O‘quvchilar  kichik  guruhlarga  bo‘linadilar.  Har  bir  kichik  gu-
ruhlarga  kuz  fasli  tasvirlangan  rasmli  konvertlar  tarqatiladi. 
O‘quvchilar rasmni “Mozaika” usuli yordamida yig‘adilar.
III. Yangi mavzu bayoni.
– Bolajonlar, yig‘gan rasmingizda nima tasvirlangan ekan?
O‘quvchilarning javoblari tinglanib, yangi mavzu e’lon qilinadi.
–  Bugun  biz  sizlar  bilan  Shukur  Sa’dullaning  “Kuz”  she’ri  bilan 
tani shamiz.
O‘quvchilar bilan kuz fasli, tabiat hodisalari haqida suhbat o ‘tkaziladi. 
– Kuz faslida qanday mevalar pishadi?
– Kuzda ob-havoda qanday o‘zgarishlar bo‘ladi?
O‘quvchilar javoblari to‘ldirilib, mavzu tushuntiriladi. She’r mualli-
fi haqida qisqacha ma’lumot beriladi.
“Kuz”  haqidagi  videolavha  namoyish  etiladi.  Kadr  ortidan 
“Kuz” she’ri matni o‘qiladi. She’r mazmuni tushuntiriladi. No-
tanish so‘zlar yuzasidan lug‘at ishi o‘tkaziladi.