"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Dars metodlari: suhbat, tushuntirish, “Tarmoqlash”, “Zanjir” usuli, 
“So‘zlar o‘yini”, “Qofiyadosh so‘zni top” mashqlari.
Dars jihozlari: baxtli bolalik tasvirlangan rasmlar, multimedia ilova-
lar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
O‘quvchilar Ashurali Jo‘rayevning “Kichik Vatan” hikoyasini “Zan-
jir” usulida o‘qib, mazmunini so‘zlab beradilar. 
Test topshiriqlari:
“Kichik  Vatan”  hikoyasi  qahramoni  boshqa  qishloqqa  ko‘ch-
1. 
ganida nechanchi sinfda o‘qirdi?
A) birinchi    B) ikkinchi    D) uchinchi     E) to‘rtinchi
Ko‘chishlaridan  bir  kun  oldin  kimlar  mollarni  haydab  yangi 
2. 
uylariga ketishdi?
A) Akasi va do‘sti      B) akasi va otasi       
D) otasi va bobosi      E) ukasi va akasi
Hikoyada boboning ismi nima edi?
3. 
A) Erdon      B) Jo‘ra      D) Rasul      E) Murod
Ularning uylarini kim sotib oldi?
4. 
A) Komil aka   B) Shoyim tog‘a   D) Samad aka   E) Erdon aka
Odamning  yashaydigan …, … kichik Vatani. 
5. 
Gapdagi tushirib 
qoldirilgan so‘zlarni aniqlang. 
A) hovlisi, maktabi     B) uyi, bog‘chasi   
D) uyi, hovli-joyi      E)  mahallasi, do‘koni