"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Dars metodlari: savol-javob, tushuntirish, muammoli izlanish.
Dars jihozlari:  tarqatma material, multimedia ilovalari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
“Gulliverning  sayohatlari”  matni  o‘qitiladi,  mazmuni  hikoya  qilib 
beriladi.
O‘quvchilar o‘rtasida savol-javob o‘tkaziladi.
Gulliver qanday odamlarga duch keldi?
1. 
Odamchalarning Gulliverga munosabati qanday bo‘ldi?
2. 
III. Yangi mavzu bayoni.
– Bugun biz sizlar bilan “Jimjiloq” ertagi bilan tanishamiz.
O‘quvchilar  bilan  jahon  bolalar  adabiyoti  haqida  suhbatlashiladi, 
ularning fikrlari tinglanib, to‘ldiriladi.
“Jimjiloq”  ertagi  asosida  animatsiya  namoyish  qilinadi.  Kadr 
ortidan ertak matni o‘qiladi. O‘qituvchi “Jimjiloq” ertagini ifo-
dali  o‘qib  beradi.  Ertak  mazmuni  haqida  qisqacha  ma’lumot 
beriladi.

---

220