"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Lug‘at ishi:
dong‘i – nomi                                       shodon – xursand
               dimog‘ – halqumning yuqori bo‘limi    chog‘ – xursand, shod, yaxshi 
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik  bilan  ishlash.  Yangi  mavzuni  mustahkamlash  maqsadida 
“Serquyosh o‘lka” she’ri o‘quvchilarga navbat bilan o‘qitiladi.
O‘quvchilar darslikdagi savollarni o‘qib, ularga javob berishadi:
Shoir yurtimiz tabiatini qanday so‘zlar bilan ulug‘laydi?
– 
She’rdagi  “Serquyosh  o‘lka”  iborasini  qanday  so‘zlar  bilan  al-
– 
mashtirish mumkin?
“O‘rniga  qo‘y”  o‘yini.  O‘quvchilar  she’rdagi  tushirib  qol-
dirilgan so‘zlarni tegishli joyga yozishlari kerak.
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
“Ketma-ket  ayt”  mashqi.  O‘quvchilar  O‘zbekistondagi  inshootlar 
nomini ketma-ket aytishadi. Shu tarzda o‘yin davom etadi.
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.