"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

shirin o‘y – shirin hayol  
qanot bag‘ishlab – madad berib 
turnaqator – qator bo‘lib tizilib, birining ketidan biri
ilinjida – yetishish umidida, ko‘zlangan dard – maqsad, umidvorlikda
yuragi go‘yoki o‘z qolipga tushgandek – xotirjam bo‘ldi
“Maqollar chashmasi” o‘yini. O‘quvchilar hunarga oid maqol-
larni aytadilar.
Hunar bo‘lsa qo‘lingda,
Non topilar…   (yo‘lingda)
Hunari yo‘q kishidan
Bigizi bor yamoqchi… (yaxshi)
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik  bilan  ishlash.  Matn  o‘quvchilarga  “Ichda  o‘qish”  usulida 
o‘qitiladi. Matn mazmuni hikoya qildiriladi.
Savol va topshiriq:
– Qodir boboning oldingi hayoti bilan hozirgi hayotini solishtiring.
– Siz qanday kasblarni bilasiz?
“Kasblarga  ta‘rif”  o‘yini  o‘tkaziladi.  O‘quvchilar  uchta  gu-
ruhga bo‘linadi. Kasblarga ta‘rif beriladi. O‘quvchilar bu kasb 
nomlarini topishadi. 
………… xurmacha,
Loydan oldim bir parcha.
Buyumlarim sifatli
Hammasidir o‘zgacha.
(Kulolchiman)
Menman mohir……… ,
Ish ketidan yerman osh.
Shogirdlarim, bor yo‘ldosh,
Men ularga ko‘makdosh. 
(Sartarosh)
………… opa
Biz kelsak kitob topar.
Ilm oling, o‘qing der
Va bilimdon bo‘ling der.
(Kutubxonachi)
Qo‘li shirin pazanda,
Ovqatni qilmas kanda.
Olib, tatib ko‘ringlar,
Ta’mi juda mazza-da.  
(Oshpaz)
Hunarli kishi och...  (qolmas)
Hunarli yigit-mevali… (daraxt)
Hunar hunardan ... (unar)

---

17