"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

“Fikr  sharhi”  mashqi.  O‘quvchilar  “Davlat“  ertagida  qaysi 
fazilatlar  ulug‘lanishi  va  qaysi  illatlar  qoralanishini  quyidagi 
tartibda javoblarni yozishlari lozim.
V. Darsga yakun yasash va baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
1. Shu mavzudan so‘ng davlat nimada ekan?
2. Hayotingizda shunday holat yuz bersa nima qilgan bo‘lardingiz?
3. Mavzudan olgan bilimlaringizni qachon qo‘llash mumkin?
Dars davomida faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Davlat” ertagini hikoya qilib berish. 
42-d a r s
Mavzu: “Ko‘zacha bilan tulki” (Ertak). 1-qism.
Darsning maqsadi: 
Ta’limiy: o‘quvchilarni “Ko‘zacha bilan tulki” ertagi bilan tanishti-
rish, matnni ifodali o‘qish ko‘nikmalarini takomillashtirish.
TK 2: mavjud axborot manbalaridan foydalana olish.
FK 1: ertak mazmunini darslikdagi rasm va illyustratsiyalarga qarab 
fikrini og‘zaki bayon qila olish.
Tarbiyaviy: o‘quvchilarda 
rostgo‘ylik, to‘g‘riso‘zlik fazilatlarini tar-
biyalash.
TK 4: yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish.